2.3 制取氧气(共18张ppt).ppt
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1、,云阳县第二初级中学,陈禄生,课题3 制取氧气,制备氧气,实验室制备氧气 -加热或者分解药品 工业制备氧气 -低温、高压分离液态空气(P40),实验室常见的3种制备氧气方法,加热高锰酸钾(KMnO4),3,高锰酸钾(KMnO4)是一种暗紫色固体,受热时分解出氧气,还有锰酸钾(K2MnO4)和二氧化锰(MnO2)生成。,4,【新课教学】-高锰酸钾制取氧气,把适量高锰酸钾装入试管中,并在试管口放一团棉花,用带有导管的塞子塞紧试管。预热后加热试管,用排水法或向上排空气法收集氧气。,高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气,加热,5,【新课教学】-高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 +
2、氧气,加热,1.发生装置(反应装置)和收集装置的选择,2.实验注意事项: (1)试管口略向下倾斜 (2)试管口放棉花 (3)有大量均匀气泡冒出时开始收集 (4)先将导管移除水面再熄灭酒精灯,固体加热型,排水法或向上排空气法收集,木条并不复燃,6,【新课教学】-过氧化氢制取氧气,探究:二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气中的作用,步骤1:常温下,把带火星的木条伸入到装有过氧化氢的试管,观察木条是否复燃?,现象:,正确,错误,迅速反应,木条复燃,7,【新课教学】-过氧化氢制取氧气,探究:二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气中的作用,步骤2:向上述试管中加入一定质量二氧化锰,再将带火星的木条伸入试管,观察现象。
3、,现象:,正确,错误,迅速反应,木条再次复燃,8,【新课教学】-过氧化氢制取氧气,探究:二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气中的作用,步骤3:反应停止后,重新加入过氧化氢溶液,再把带火星的木条伸入试管,观察现象。,现象:,正确,前后质量不变,9,【新课教学】-过氧化氢制取氧气,探究:二氧化锰在过氧化氢分解制取氧气中的作用,步骤4:反应再次停止后,取出二氧化锰进行干燥,称量,对比之前加入时的质量。,现象:,正确,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触煤)。,一变:催化剂改变了反应速率。,两不变:本身质量、本身的化学性质不改变,1
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