2018年秋浙教版八年级科学上册同步练习课件:3.5体温的控制(共14张PPT).pptx
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1、知识要点分类练,规律方法综合练,第3章 生命活动的调节,知识要点分类练,1下列属于恒温动物的是( ) A青蛙 B蟒蛇 C鸽子 D青鱼,知识要点分类练,知识点1 体温及体温恒定的意义,第5节 体温的控制,C,2恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于( ) A恒温动物耗氧少 B恒温动物需要的食物少 C恒温动物更适应环境变化 D恒温动物所需要的能量少,第5节 体温的控制,C,知识点2 体温恒定的调节,第5节 体温的控制,32016丽水丽水白云森林公园位于市区北面,空气新鲜,风景优美。小科同学经常沿公园内的盘山公路快步行走,锻炼身体。小科同学在快步行走时,人体产热的主要器官是_。,骨骼肌,第5节 体
2、温的控制,42017金华皮肤是人体主要的散热器官。如图A351表示人体皮肤对_(填“寒冷”或“炎热”)刺激的反应示意图。立毛肌收缩等反射活动都要通过_才能实现。,反射弧,寒冷,第5节 体温的控制,5某健康学生对自己的体温及其生活环境温度进行了一段时间的测量,结果如图A352所示。 (1)人体正常体温保持在_左右,由此可以判断图中_表示该学生体温变化曲线。 (2)人的正常体温能维持相对稳定,主要依赖于_的调节。,37,甲,神经系统和激素,第5节 体温的控制,【解析】 (1)人是哺乳动物,属于恒温动物,正常的体温为37 左右,一般不随外界环境的变化而变化,所以甲表示该学生体温变化曲线。(2)人体之
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