2018年秋五年级上册数学课件-5.10 商的近似值∣苏教版(共25张PPT).pptx
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1、第5单元 小数乘法和除法,10 商的近似值,学习目标,2.在解决实际问题的过程中,能根据要求用“四舍五入”的方法求出商的近似值。,1. 进一步理解小数近似值的含义,初步认识循环小数。,3. 通过学习,进一步体会数学知识之间的内在联系,进一步增强探索数学知识和规律的能力。,4.27= 4.20.7= 0.180.6= 0.180.06=,0.6,427=6,1.86=0.3,186=3,复习导入,将下列各数保留一位小数。,精确到哪一位,就再往后看一位,用“四舍五入”的方法取近似值。,3.72 4.18,3.7,4.2,5.3,6.0,-,-,-,-,6.03,5.25,复习导入,将下列各数保留两
2、位小数。 1.483 5.3472 4.003 3.996,1.48,5.35,4.00,4.00,精确到哪一位,就再往后看一位,用“四舍五入”的方法取近似值。,复习导入,计算下面各题 。,7.30.315(保留两位小数) 0.270.45(保留三位小数),=2.2995,2.30,=0.1215,0.122,复习导入,下面是几种动物在水中的最高游速。 (单位:千米/时),4060=,情景导入1,海狮的最高游速大约是多少千米/分?,(得数保留两位小数),0,如果得数保留一位小数,除到商的哪一位就不用再往下除了?,求商的近似值,商一般除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法写出结果。
3、,答:海狮的最高游速大约是0.67千米/分。,得数要保留两位小数,应该除到商的哪一位?为什么?,0.67(千米/分),探究新知,0,海狮的最高游速大约是多少千米/分?,(得数保留两位小数),得数要保留两位小数,应该除到商的哪一位?为什么?,0.67(千米/分),如果继续除下去,商和余数有什么特点?,商的小数部分从十分位开始总是 重复出现“6”。,探究新知,下面是几种动物在水中的最高游速。 (单位:千米/时),海豚和飞鱼的最高游速大约各是多少千米/分? (得数保留两位小数),5060,6460,探究新知,5 0,60,0.,8,4 8 0,2 0,0,2 0,0,2 0,3,3,.0,5060,
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