2018-2019学年 中图版 必修三2.1中国黄土高原水土流失的治理 课件(共45张 ) .ppt
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1、第1讲 中国黄土高原水土流失的治理,-2-,能力突破,典题试做,题组训练,知识梳理,考点一 水土流失的成因与危害 目标导向:判读区域自然环境特征分布图,能够判断所存在的生态环境问题,并能分析其成因。,-3-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,一、区域可持续发展 1.内容:环境、经济和社会的可持续发展。其中环境的可持续发展是基础。 2.需要解决的问题:环境污染和生态破坏。生态破坏主要有水土流失、荒漠化、森林破坏、湿地减少等。 3.水土流失:指在水力、重力、风力等外营力和人为因素的综合作用下,水土资源和土地生产力遭受的破坏及损失。中国水土流失地区多分布在山地、丘陵和高原地带,其中以黄土高原地
2、区最为严重。,-4-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,-5-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,-6-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,1.确定区域性生态环境问题的方法。 (1)熟记主要生态环境问题表现。 常见的生态环境问题主要有水土流失、土地荒漠化、土地盐碱化、森林减少、生物多样性锐减等。其中,水土流失、土地荒漠化、森林减少等考查的频率较高。,-7-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,(2)准确判断生态环境问题。 第一,要强化典型区域的生态环境问题或典型生态环境问题地区分布的记忆。如水土流失要联想到我国的黄土高原与东南丘陵地区,森林破坏要联想到亚马孙热带雨林。第二
3、,要明确典型生态环境问题形成的条件。荒漠化的形成必然与气候干旱相联系,在降水稀少的区域最有可能出现该问题,如果人类活动不当,则会出现荒漠化的问题;此类地区如果灌溉不当,则与之相关的生态问题就是土壤盐渍化。水土流失主要分布在降水较多的湿润半湿润的山区。生物多样性锐减则分布较为普遍,存在生态破坏的地区都存在该问题。,-8-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,2.生态环境问题的成因分析方法。 分析某生态问题成因时,一般从自然原因和人为原因两方面分析,具体如下。 (1)自然原因:地形原因(海拔、起伏状况、封闭状况等);气候原因(热量条件、降水条件、风力、风向等);土壤条件(土壤组成、肥力、质地等
4、);植被状况(疏密状况、季节变化等);河流原因(流量大小、侵蚀强度和沉积状况等)。 (2)人为原因:当地农业结构、居民能源消费结构、生产技术、政策导向等。 分析原因时不需要每一方面均展开说明,应有针对性地对某生态环境问题的有关方面进行分析说明,如黄土高原水土流失的成因。,-9-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,3.黄土高原水土流失的成因分析。 黄土高原水土流失有自然原因,也有人为原因。其中人为原因是现代水土流失的主要原因。 (1)自然原因。 黄土高原特殊的地理位置所具有的“过渡性”特征及特殊的土壤组成,是水土流失问题发生、发展的重要基础。具体分析如下图所示。,-10-,知识梳理,能力突
5、破,典题试做,题组训练,-11-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,-12-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,-13-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,4.黄土高原水土流失的危害。 从表面上看,水土流失表现为土壤侵蚀,但水土流失过程是地貌、土壤、生物、水文统一变化的过程。如下图所示。,-14-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,-15-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,(1)分别写出甲、乙、丙图所示黄土地貌的名称。从自然地理的角度阐述黄土高原基本地貌形态的演变过程。 答案:名称:甲为黄土塬、乙为黄土墚、丙为黄土峁。 演变过程:由于黄土结构疏松,加之黄土高原地
6、处东部季风区,降雨主要集中在7、8、9月份,多暴雨,易于形成冲沟,原始地表被破坏,形成黄土塬;黄土塬在持久的流水作用下,原有的及新形成的冲沟进一步发展、深切、变宽,顶部面积减小,变为长条形的黄土墚;黄土墚被后来形成的沟壑横向切割,逐渐破碎,演变为黄土峁。,-16-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,(2)阐述黄土地貌的演变对农业生产的不利影响。 答案:不利影响:黄土地貌塬、墚、峁的演变过程,实际上是黄土地貌的碎片化过程,即先前的地貌顶部面积逐渐减小的过程。这一过程导致可耕土地面积不断缩减;耕种条件越来越差;土壤逐渐贫瘠化;水土流失加剧。,-17-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,
7、考法分析: 以黄土高原黄土地貌景观图为背景,考查水土流失对地貌和农业生产的影响,突出考查景观图信息的解读与知识的迁移运用和描述、阐释能力。,-18-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,推理分析: 1.信息提取 (1)题干信息:“黄土峁、黄土墚和黄土塬是黄土高原的基本地貌形态”是景观图中地貌的判断依据;“黄土高原的地表越来越破碎”说明水土流失日趋严重。,-19-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,(2)图像信息:,-20-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,2.迁移应用 第(1)题,水土流失对地貌的影响分析。图甲顶面平坦宽阔或微有起伏,为黄土塬,黄土堆积厚度较大;图乙是平行于沟
8、谷的长条状高地,为黄土墚;图丙是呈孤立的黄土丘,浑圆状形如馒头,是黄土峁。水土流失是流水侵蚀作用强烈的体现,在土质、气候、植被等因素影响下,流水侵蚀易形成冲沟,原始地表被破坏,形成黄土塬;在持久的流水作用下,冲沟进一步发展变为长条形的黄土墚;黄土墚被后来形成的沟壑横向切割,逐渐破碎,演变为黄土峁。第(2)题,水土流失对农业生产的影响分析。可以通过水土流失、土壤肥力、耕地面积、地表破碎增加耕作难度等角度分析对农业生产的不利影响。,-21-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,-22-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,材料二:延安燕儿沟流域土壤侵蚀与降水量动态图。 侵蚀模数指表层土壤在
9、自然营力(水力、风力、重力及冻融等)和人为活动等的综合作用下,单位面积和单位时间内被剥蚀并发生位移的土壤侵蚀量。其单位为吨/(千米2年)。,-23-,知识梳理,能力突破,典题试做,题组训练,(1)根据材料一,结合所学知识,描述黄土高原降水的时空分布特点。 (2)根据材料二,分析导致图示侵蚀模数变化的原因及其影响。,答案,解析,-24-,能力突破,图解要点,典题试做,题组训练,知识梳理,考点二 水土流失的治理 目标导向:能够针对不同地区所存在的水土流失问题,提出具体的针对性治理措施。,-25-,知识梳理,能力突破,图解要点,典题试做,题组训练,-26-,知识梳理,能力突破,图解要点,典题试做,题
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