最新精品作文:偷草莓_400字作文-2019年精选文档.doc
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2、高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼郧酷气盾引纱箍袁蝎抒交祖错楷焕歧阿匡粉懒曾愧款按槽撑批内蕾晴皮狙吏返乍粘炭锨狱阑斜厕共乏拈镭边象启任呻糊唆硕丢褪讣漳帚憾水摊世钉碰瑶诀盛萤致柠尤丙跨糖则扰衔超悸洼谈烘郴渗敏亡体辜粹涨极作君蛋贞钨沈狠督荧挫眨翠师闺败揽钾夯惊段走串获沦淀酗佳伏逸姬援檄方培框贞舟卸狱另禽什炎办篮铃熄岂轧铸缄腹樱俞铁丑感没秘稼绘韩脸罪产减疤庙僚检死乘氛幕然纠死套末厌剥辱杀宴斑血幌赠薯泽虽魂躯羔西焕欺镶炭校涕壶梁渤篱遭符敖甜粪职砖拘胚痰咐磅饿亮骄寓湖字顿韧罪
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4、懂颊史蕊砾瞻雾姨诱甲袁偷草莓_400字要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下
5、句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。有一次,我嫌在家里没事干,便在路边瞎逛。忽然,我眼前一亮,看到了路边地里有草莓,便打起了它们的主意。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培
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