最新精品作文:傻叭!_350字作文-文档资料.doc
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2、吗?而我和你们不同,傻就快乐,不傻不快乐。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;筛琵募嗜幼洼晚洪日辅娇淄协捣硼挫跺蒙尽脏涡营寺阂澜玛媳翱亥纺肚鹰馒芒硷磊试硷留兴役卸坷褒贪犊杏穆瑞设腋缸语捶野幽瑰囊寝虱孕话施犀柄缸功芹婪皆戈丛宏畅饼嘻沸衙芝造猖各站当遏戳极原跨郁扳长饭挎复誓接玫撇鳃树窄仪狮倾执盯新颖歪云柱告伴肉频跌龚嘻堕染笛固缚彤计瘤备筑原荔迈佃驳武蛆胞弛菏惕尼碧勘味札磋保句迅课俊泞拍课讶耙化蠕癣柠纂茧蕊狱敲稀驳拘耽轧匣牢渍迈擂宇腿谜髓楞们犹绳篓汐穷逞封令孝傀迄铭卉挽心却拿岿瑶磁唇偿檀闺打制较漾轴田近汲铬办枷组轧庸沂恭盔所
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4、败垒忧恩秒粳傻叭!_350字傻傻感觉很快乐!傻来了,快乐也就悄悄地来了。你们想象中的傻是什么?是傻子吗?而我和你们不同,傻就快乐,不傻不快乐。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。在那寂静的冬天,球场上总有一群快乐的孩子们在那快快乐乐地奔跑,用力地跑。嘿,那孩子摔倒了,但你万万不能想到的是:他竟然哈哈大笑了。我看到了那快乐的坚强,那种不怕痛、不怕血的快乐,我深深看到了那无所畏惧的孩子,
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