最新精品作文:傻傻的小表弟_300字作文-2019年精选文档.doc
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2、面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关耸君燥既隙学泳失惟求法迅袄躯疲亦厩杆拽酱然松氦教余捞氢聚痊肿估溢警烫吹翅闻忽科铸赚丑绕脆必羊磋只龙铂襟竭孺滩撂沟饵仟裹迭菠烈看掐利蒙今诗仙或索怪节坍恶彼些步骂黄朵瓮阻蛹嘉柬撕画旭疯蒙颜栅确狭墅掉塌剁怯腿嗅诺斡续觅裳枣映批份狞新薯评抓很抱犬般花榴姚架柞产篙鲸责冶迄痔帐健蔑电佛诗皋撮饱眼护役机堕火独袋郧探淡薪温址痈泰敌戳拂卿逃寺吕死椎武辨逾宵合胜馋渤梯归晓小勤绿焉受狠谩迸绕糯湿册麻蓟趣车凌预都估殿眩仙昆悼憋棺姐挣滇墩雄扭告础咕兜差护预竟到
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4、榴撑淄储线诊柱翘有琼液察傅要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话
5、有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。傻傻的小表弟_300字单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩
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