人教版八年级上册学案:第三单元 第五课 昌盛的秦汉文化-文档资料.docx
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1、第五课昌盛的秦汉文化(见学生55页)与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 一、造纸术的发明和改进其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎
2、么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1发明:我国是世界上最早发明纸的国家。_西汉_前期,已经出现用于绘图和书写的纸。最早的纸是在甘肃天水_放马滩_汉墓出土的。在发明和大量使用纸以前,我国通常用_竹木简_或_丝帛_作为书写材料。纸_造价_低廉,_携带_方便。家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读
3、训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 2改进:_东汉_时,宦官_蔡伦_总结造纸经验,在105年,_改进_了造纸术。他用_树皮_、破布、_麻头_和旧鱼网做造纸原料。纸的_质量_和_产量_都提高了,使用逐渐普遍起来。4世纪以后,纸取代简帛,成为主要的_书写_材料。3意义:造纸术由我国传遍世界,有利于人类文化的_保存_和_传播_,这是中国对世界文明的巨大贡献。二、数学成就1周髀算经:西周初年数学家商高提出了“_勾三股四弦五_”,说
4、明早在3 000年前,中国人就认识到了勾股定理,比西方早_500_年。2九章算术:成书于东汉时期。书中涉及现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容。这本书确立了中国古代数学以_计算_为中心的特点。三、医学成就1西汉时期编定的_黄帝内经_,最早记述了人体解剖知识和血液循环情况,系统论述了养生的基本原则。这部书直到今天还是中医学习的经典。2东汉末年著名医学家张仲景的_伤寒杂病论_全面阐述了中医理论和治病原则,奠定了我国中医治疗学的基础。后世尊称他为“_医圣_”。3东汉末年著名医学家_华佗_擅长针灸和外科手术,制成了全身麻醉药剂“麻沸散”,是世界医学史上的创举。发明了一套医疗体操“_五禽戏_”。
5、四、史学成就史记作者司马迁:生活于汉武帝时期的著名史学家内容叙述了从_黄帝_到_汉武_帝时期的历史体例我国第一部_纪传体_通史。由本纪、书、表、世家、列传五部分组成地位被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。成为我国历代王朝编写史书的范例五、宗教发展宗教发源地兴起或传入时间信仰对象宗教场所主要主张影响佛教古印度_公元1世纪_佛寺庙生死轮回,今生要忍受苦难,来世才能得到幸福对中国文化与社会的影响广泛而深入道教_中国_东汉_神仙道观修身养性,炼制丹药,以求得道成仙、长生不老对我国后世文化影响深远1纸的发明和使用,对人类文明的发展有什么意义?(1)造价低廉,容易推广,成为主要的书写材料,有利于文化的普
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