人教版九年级化学上册 3.3元素 同步练习-精选文档.docx
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1、2018-2019学年人教版九年级上册 3.3元素 同步练习“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者
2、的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。一、单选题要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 1.亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是( ) 课本、报刊杂志中的成语
3、、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 A.Se是一种金属元素B.Se相对原子质量为78.96gC.硒的原子序数为
4、34D.硒原子核内中子数为342.物质是由微粒构成,下列物质中由离子构成的是( ) A.铁B.氯化钠C.二氧化碳D.氦气3.小明在元素周期表中查找到如图所示的一格,对其中信息的理解正确的是()A.属于非金属元素B.相对原子质量为58.93gC.钴原子中有27个中子D.“CO”和“Co”表示的意义截然不同4.下列物质中,含有氧分子的是( ) A.空气B.二氧化碳C.氧化汞D.高锰酸钾5.人体内90%的钙存在于骨骼和牙齿中,这里描述的钙是指() A.离子B.原子C.元素D.分子6.如图为元素周期表中的一格和某离子结构示意图,下列说法错误的是()A.M原子核内有11个质子B.根据题意Y的值应为7C.
5、M和N可形成离子化合物D.M易失去电子形成Na+7.下列各组物质中,前者由分子构成,后者由离子构成的是( ) A.水、氢气B.铁、氧气C.二氧化锰、铝D.水、氯化钠8.一种元素与另一种元素的本质区别是( )不同 A.质子数B.核外电子数C.中子数D.相对原子质量9.海南椰粉含有丰富的“钙、铁、锌”,这里的“钙、铁、锌”应理解为( ) A.单质B.原子C.分子D.元素10.在我们的日常生活中出现的“加碘食盐、增铁酱油、高钙牛奶”等这里的碘、铁、钙应理解为( ) A.单质B.分子C.元素D.氧化物11.不同种元素之间肯定不相同的是()核电荷数电子数质子数电子层数最外层电子数存在的形态 A.B.C.
6、D.12.在元素周期表中锡元素的某些信息如表所示,下列有关锡的说法不正确的是( ) A.元素符号为SnB.属于金属元素C.原子序数为50D.相对原子质量是118.7g二、填空题13.元素符号默写: 氦_碳_氮_钠_硫_ 14.写出下列符号表示的意义:Cl表示1个 _ , 2Fe_,nS_。 15.改写下列错误的元素符号:mg_ ,CU_ 16.加碘食盐中的“碘”是指碘_(填“原子”或“分子”或“元素”) 17.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是表中的一格,其中A表示_;B表示_ 三、实验探究题18.图、是钙元素、碘元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图(1)钙元素的
7、相对原子质量为_,碘元素为_元素(填“金属”或“非金属”) (2)图B中x=_ (3)A、B、C、D中属于离子的是_(填离子符号) (4)钙原子的化学性质与A、B、C、D粒子中_(填字母)的化学性质相似 四、综合题19.元素周期表是学习和研究化学的重要工具下图是元素周期表的一部分,请回答相关问题(1)查出碳的相对原子质量:_;写出16号元素的元素符号:_ (2)表中不同种元素最本质的区别是 A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量不同D.电子数不同(3)利用元素周期表,人们对元素的认识进入了全新的飞跃时期近日,俄罗斯科学家宣布他们将人工合成118号元素,则此元素的核电荷数为_ (4)氟元素
8、与氯元素位于同一纵行的原因是_,它们在化学反应中都易_填“得到”或“失去”)电子,铝元素与氯元素形成化合物的化学式是_ 20.如图是元素周期表中的一部分,请按表中信息填空: (1)查找出原子序数为14的元素符号_,该原子属于第_周期,第_族,其相对原子质量_ (2)第3周期中属于金属元素的是_(填一种),其阳离子是_ (3)在元素周期表中,同一族的元素具有相似的化学性质则下列各组元素具有相似化学性质的是_(填标号) aC和Ne bBe和Mg cAl和Si dF和Cl (4)第11号元素与第17号元素组成的化合物是_,构成该物质的微粒是_(选填“分子”、“原子”或“离子”) 答案解析部分一、单选
9、题1.【答案】C 【解析】【解答】解:A、硒元素属于非金属元素,该选项说法不正确; B、硒原子的相对原子质量是78.96,该选项说法不正确;C、硒的原子序数为34,该选项说法正确;D、硒原子核内质子数是34,核内中子数为:7934=45,该选项说法不正确故选:C【分析】根据元素名称可以判断元素的种类;原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数2.【答案】B 【解析】【解答】A、铁由铁原子构成,A不符合题意;B、氯化钠由钠离子和氯离子构成,B符合题意;C、二氧化碳由二氧化碳分子构成,C不符合题意;D、氦气由氦原子构成,D不符合题意。故答案为:B。【分析】(1)由原子直接构成的物质有:少数
10、的非金属单质,如硅、碳等;金属单质;稀有气体;(2)由分子直接构成的物质有:大多数的非金属单质,如氧气、氢气、硫、磷等;非金属与非金属形成的化合物;(3)由离子直接构成的物质有:金属与非金属(或原子团)形成的化合物,如氯化钠、硫酸镁等。3.【答案】D 【解析】【解答】解:A钴的汉字名称偏旁是“金”字,说明该元素属于金属元素,故错误;B相对原子质量的单位是“1”而不是“g”,通常省略不写,故错误;C.27是钴元素的原子序数,即核内质子数,而不是中子数,故错误;DCO是一氧化碳的化学式,Co是钴的元素符号,意义不相同,故正确故选D【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;
11、字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可4.【答案】A 【解析】【解答】解:A、空气中含有氧气,故含有氧分子;B、二氧化碳中不含有氧气,故不含有氧分子;C、氧化汞中不含有氧气,故不含有氧分子;D、高锰酸钾中不含有氧气,故不含有氧分子;故选A【分析】根据已有的知识进行分析,含有氧气的物质则含有氧分子,据此解答5.【答案】C 【解析】【解答】解:物质是由元素组成的,故“钙”应理解为元素,观察选项,故选C【分析】根据已有的知识进行分析解答,物质是由元素组成的,据此解答6.【答案】B 【解析】【解答】解:A、由信息可知,钠元素的原子序数为11,
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