人教版九年级物理 21.3广播、电视和移动phone 同步测试-精选文档.docx
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1、2018-2019学年人教版九年级物理 21.3广播、电视和移动电话 同步测试观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧
2、变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词
3、语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 一、单选题单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 1.正确的“收音”顺序是( ) 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,
4、但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 A.调谐检波接收天线喇叭B.调谐接收天线检波喇叭C.接收天线调谐检波喇叭D.接收天线检波调谐喇叭
5、2.电视机换台时,实际上是在改变 ( ) A.电视台的发射频率B.电视机的接收频率C.电视台发射的电磁波的波速D.电视机接收的电磁波的波速3.一台简单的无线电收音机,除了天线外,至少必须具备的电路是() A.调制电路B.调谐电路C.检波电路D.等幅振荡电路4.北京时间2月8日凌晨,第22届冬季奥运会开幕式在俄罗斯索契的菲施特奥林匹克体育场举行我国通过CCTV1、CCTV4、CCTV5三大频道同时并机直播,观众在家中选择不同频道观看电视直播时,实际上是在改变() A.电视台发射的电磁波的波速B.电视机接收的电磁波的波速C.电视台发射的电磁波的频率 D.电视机接收的电磁波的频率5.在收音机中,调谐
6、器的作用是( ) A.把变化的电流还原成声音B.把声音信号从高频电流中取出来C.选出我们需要的某一频率的电磁波,并把它变成电流D.调节收音机音量的大小6.小冬等几位同学,在放学回家的路上,经过广播电视台,看到高高的发射天线,他们有以下几种说法,你认为不正确的是() A.无线电波要通过天线向外发射到空中B.发射无线电信号时,要将音频电信号加载到高频电磁波上C.收音机的调谐器可以从电磁波中选出特定频率的信号D.收音机中的扬声器能把电磁波转换成声音7.无线电波跟光波不同,在于无线电波() A.不能发生反射B.不能通过真空C.具有较长的波长D.具有较低的速度8.在收音机中,调谐器的作用是( ) A.把
7、变化的电流还原成声音B.把声音信号从高频电流中取出来C.调节收音机音量的大小D.从接收的电磁波中,选出需要的某一频率的电磁波二、多选题9.星期天,几位同学在一起看电视节目,他们讨论时,有以下几种说法,你认为正确的是() A.音频信号是由声音转换成的电信号,其频率与声音的频率相同B.视频信号是由图象转换成的电信号,它的频率在几赫到几兆赫之间C.不论是音频信号还是视频信号发射时都要加载在射频电流上D.电视显像管能把电信号转换成声音和图象信号10.关于电视,下列说法正确的是( ) A.电视信号的传递利用了电磁波B.电视对人类社会只有好处,没有坏处C.电视机后面标有字母A的插孔是音频输出插孔D.电视机
8、后面标有字母V的插孔是视频输出插孔三、填空题11.在网络通信中,计算机与服务器、服务器与服务器之间都是通过_信号进行信息传递的,固定电话和电话交换机之间的信号是通过_信号进行信息传递的 12.载有声音和音像信号的电磁波分别从_和_发射出去,在空间传播分别被_和_接收后将信号检出,还原成声音和图象 13.人们收看电视新闻时,电视中的信息源于从电视台发出的信号该信号被电视机的_线接收下来,然后通过_将电信号变成图象;通过_将电信号变成声音,这样我们就可以看到图象、听到声音 14.我们使用收音机来选台或换台时,常要旋动收音机上的某个旋钮,这实际上是调节_(选填“波长”“波速”或“频率”) 四、解答题
9、15.如图所示,请在图中无线电广播的发射过程图的空格中填入恰当的器材和元件名称五、综合题16.微波是一种很有“个性”的电磁波:微波一碰到金属就发生反射,金属根本无法吸收或传导它;微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,但不会消耗能量;微波碰到含有水分的食物,其能量大部分被食物吸收过量的微波辐射对人体有害微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,装食物的容器则用绝缘材料制成微波炉内的磁控管能产生振动频率为2.45109Hz的微波,直达食物内部5cm深,使食物中的水分子也随之振动,剧烈振动产生大量的热能被食物吸收,于是食物“煮”熟了用微波炉烹饪的速度比其它炉灶快4至10倍,热效率高达80%以上 (1)微
10、波炉内产生的微波属于_A声波B电磁波C超声波D红外线 (2)家庭使用微波炉工作时,实现的能量转化的过程是_能转化为_能 (3)微波炉在使用时,食物不能用金属容器装入后放进炉内加热,试根据短文内容简述其原因 (4)与其它灶具相比,微波炉烹饪速度快且热效率高的主要原因是什么? 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 【解析】【解答】解:发射:话筒把声音信号转换成音频电信号;通过调制器把音频电信号加载到高频电磁波上;通过天线把载有音频电信号的电磁波发射出去接收:天线接收电磁波;调谐器选出某一频率的电磁波;从高频电磁波中取出音频电信号,放大后送到扬声器;扬声器把音频电信号转换成声音 故选C【分析】在无线
11、电广播中,人们先将声音信号转变为电信号,然后将这些信号由高频振荡的电磁波带着向周围空间传播而在另一地点,人们利用接收机接收到这些电磁波后,又将其中的电信号还原成声音信号,这就是无线广播的大致过程2.【答案】B 【解析】【解答】电视台是发射电磁波,电视机是用来接收电磁波,由于各电视台的发射的电磁波频率不同,因此电视机选台实际上是在改变电视机的接收频率;各种频率的电磁波在空气中的传播速度是一定的故选B【分析】要解决此题需要掌握电磁波的知识知道电磁波的波速是不变的,电视机换台是为了改变本身的接收频率,从而接收到不同频率的电磁波此题主要考查了有关电磁波的知识及电视对电磁波信号的接收问题首先要知道电磁波
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