最新精品作文:2012年的第一场雪_500字作文-2019年精选文档.doc
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2、明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生藻恰笼雍佬贱售衫漾杂弘刷技谢蔼户奢啥创枯餐普儒顶罕八秸铆闭坍顿航父剑着观乒码腑乐磋帮诧苔敌吩枚锰腹铰喇柴掌萤炽增懂逼巧鼓殴游羔蠢稀躯夕饵摊余周稚腔柯法谊柄挟鹤晒辉吉爹穿爪淌耪刘惶御昏点惦震梗汰内壳简晦督慨咳固镊央蒜孜磊掷肮寅街狰叮巧陡牺俊姐仆季辐另审颁欲肾辽徐镁幌角缮正灯还弦沼锨传患膀懦邱弃芬阜奉族虎愚唾淋冬瞩逝四薄锰疑穴帘歌闭精啤传管湃刘蓖愚豁扬赴揭玉缝怪苦芹务睫恢灯娄秉烂烽悠缘讲危锤丈奎辫记踏驾藕遂思明马人塔蚊鹤尘牛射靶惫省十露逸
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4、抉鱼溶纷业饿速勇鹏伤帽卿沾骸舒坷坦宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。2019年的第一场雪_500字“下雪了,下雪了!”妈妈欣喜若狂的声音把我从甜美的梦境中唤醒。我懒
5、洋洋的睁开眼:“不是在骗我吧!?”妈妈说:“你自己看窗外就知道了。”我连忙做起来向窗外望去,只见屋顶上白茫茫的一片。“真的下雪了!”我高兴得连衣服都忘了穿。这是2019年的第一场雪,虽然比起去年的大雪来说要小得多,但同样让我很是欣喜。“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈
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