人教版七年级上册地理第四章课堂跟踪练习:第三节 人类的聚居地聚落-文档资料.docx
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1、第三节 人类的聚居地聚落家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 一、选择题要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 读不同
2、地域民居图,回答下面小题。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 1分布在温带海洋性气候区的民居是()A B C D 2民居所在地区的地理环境是()A 温暖湿润 B 炎热干燥C 冰天雪地 D 高温多雨【答案】1D2B读“某地区聚落分布图”,回答下
3、面小题。某地区聚落分布图3聚落a、b、c、d在选址上的共同点是A 临河而建 B 依山而建 C 临绿地而建 D 临矿产而建4聚落a、b、d最有可能先发展成为城市的是A a地 B d地 C b地 D 三地同时5受地形的影响,山区聚落的形态多为A 条带状 B 多边形状 C 团块状 D 不固定【答案】3A4B5A下图是东南亚高脚木屋景观图,读图完成下面小题。6生活在东南亚达雅克人,聚居在高脚木屋,原因是( )气候湿热 气候凉爽 人口稠密 抵御毒虫、猛兽A B C D 7著名港口城市新加坡位于( )A 马六甲海峡的东南 B 直布罗陀海峡东南C 白令海峡东南 D 霍尔木兹海峡东南8属于东南亚的经济作物是(
4、 )A 油棕 、椰子树 B 柑桔、橄榄树 C 胡杨、枣椰树 D 樱花、苹果树【答案】6C7A8A小瑜跟随爸妈去某地旅游,他们在该地参观了如图所示的民居景观,欣赏了极具当地特色的舞蹈。据此回答下面小题。9图中民居建筑风格反映出当地( )的自然环境特征。A 湿热 B 干旱 C 冷湿 D 高寒10根据图中的民居和舞蹈判断其民族类别及所在省区的简称A 藏族、藏 B 维吾尔族、新 C 傣族、滇 D 蒙古族、内蒙古【答案】9A10C如图“骑楼”一景取自于我市城中路,这种建筑是岭南民居的一个特色,据图回答下列问题。11建设骑楼的一个突出作用是()A 体现当地的民族特色B 使房屋建筑有层次感,体现建筑美C 节
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