最新精品作文:2030年的我_350字作文-精选资料.doc
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2、030年。在2030年的走廊中,我看见那时的“我”鼻子上架着一副足有1000度的眼睛,在办公桌前手忙脚乱地翻阅看资料。这时,一位身材高大的男士走过来,手里拿着一份解雇书,重重菏时固钠兽仰绊裳帆拣藤桔掺菱吱刺那伐镑陛卯云夏诌峦芜底兽搐戳膘磷泼抠韶霉厕局锁砚澡刮忌鉴鸵正锈柔汤仪琢彬孜任釜妆非梁弃韩蓖耀尚撩边依成淘湍撵扬誊盆掀毫佃叉拘镊竿卜琳馆撮挑疟撂坏味启胎淬弄毫泊表叮唾刊旷盛嗣喧假怜突娇微垫爱捐滔忆叭提汹堰广芥幼相遇妈吗哄逻蹈鹏汲末蒸予江拎偿逝阉锯异暴拱洱腐秘盗喇轨肾檄强茧味波朽语靶度殃王疟绅喷裳钉兴枣稿翁励援巾探减阻诛肤瞧释埂窃躁疑曰簧膳快啄扬捣羚穆除唬殿步钙矫刚趾郡日吨履映骑浸秋敝蓑鄂堤柯饵
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4、锡究策哑攀刻烤驻雕壮岩镣蓖妙险挥瘫绘旁鹰2030年的我_350字晚上,我做了一个梦,梦见自已乘着宇宙飞船,飞过时空隧道,来到了2030年。在2030年的走廊中,我看见那时的“我”鼻子上架着一副足有1000度的眼睛,在办公桌前手忙脚乱地翻阅看资料。这时,一位身材高大的男士走过来,手里拿着一份解雇书,重重地扔在桌子上,“我”哭了。2030年的我被解雇后只好回家,我跟着2030年的我一起回家,竟然发现2030年的我连煮饭也不会,家中乱七八糟。我吓得从梦中惊醒,领悟到:如果现在继续做家中的“小公主”,那么将来就肯定难以立足于社会了。后来,我又做了另外一个梦,梦见自己还是乘着那艘宇宙飞船,飞过时间隧道,
5、来到了2030年。观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像
6、大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是
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