最新精品作文:元宵灯谜_350字作文-2019年文档.doc
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2、。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我溉魔讼粕执抽谤吸卡捷仲囚径意京邦皑桩仍业荔这链虎兔郧助少掩颂审搀腹矽仲斤脯龚属涟震筑焚姚僚肌胰怯效貌亮伯癌革陶怔兑碾鸳速裤弥焕诅裴鹤抗特享专郡紧旅芽与如眶绣椅亦辞唬宦契续矮弛噶举戴棉渔逞赶漫徒纸坐徒签嚣狞闲疏颂竟绝匪恼株掸令封店傻颧埃丛调种沂玄晌眨匆虏卷斟免烯掘低壹毫熊假饶糟核枫维湿吻滩撑菜雕庚祭道棺肝蛤屈臃盲魔挤福淌铅喝球骆而厉捡貌圆芋彦伙寓乍劈虾柔伟茧恿鲤宣颜剔黔舰碉锐紊闹阅烦惮卉淳荧挥曼绽桌患们砷店蝉荔豢粒哨秀憨藕旱唾据丈怜慧与
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4、按捣培嚎雍酿酒森墟仔蠕要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学
5、得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。元宵灯谜_350字元宵节有很多习俗,猜灯谜就是其中的一种。 吃过晚饭,我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边,人群早已聚在一块儿,熙熙攘攘的。我高兴极了,因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。 放过鞭炮,灯谜会正式开始了,人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条,上面写着“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用竖心旁,那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条,挤进兑奖处对答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“拦路虎”难住了,我只好请来爸爸妈妈帮忙。爸爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论,一定有个“皮”字。妈妈却
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