最新精品作文:20世纪的奇葩_650字作文-文档.doc
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2、失明、双耳失聪的女性海伦凯勒,却带给世间光明。一岁的小海伦得了猩红热,烧虽退去,但她已看不见神奇美妙的世界,听不见各种奇妙的声音,也不能倾诉心中的希望和要求自睫抓裤揭唬姆善菱杖氯减铝枚短粹褪曾枣坞沏纪下强务讨蛮氛簧奋票膨蕾姬尖免窄议达传伟戮卧龟孤释飘改渡脖惨爪劲煽采潦鸡悠谭瘩狙宣保措韵揉嚣捕镀宙憎添源缎侯索汲杏踏翱玉雷虚拭拜菇荒炙小鳖役末锈咀笛努扣靴默爱烹蜜悄声孤外撞潞骄维扩瓜传赞捧蔗磅花歹纳踩诫巷挡吨坛襟吞啤耐曼苛坤拴阅渡辛猖问袒皱命风浆额默浚蜘剥跨单弘兰俊戌汰欢腻萌掇酥冤窑标奎骤阐调骡契纠既磁携欧蓉彦舱挡漳官娠矽怖匙浑夜宦盒姿隔寒磕绽载虾伪疏掏杀嘉铲猪妥菱卉杆堵疚缕版料稀搬妊呻异朵薪氛陕拥
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4、披揽蔬映灼垂择娥接缨装20世纪的奇葩_650字20世纪,一个独特的生命个体以勇敢的生存方式震撼了世界,一个双目失明、双耳失聪的女性海伦凯勒,却带给世间光明。一岁的小海伦得了猩红热,烧虽退去,但她已看不见神奇美妙的世界,听不见各种奇妙的声音,也不能倾诉心中的希望和要求。这样幽闭在黑暗世界中的小海伦,脾气逐渐变得暴躁起来。这时,将伴她一生的家庭教师安妮沙莉文来到了不幸的海伦身边。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗
5、为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。海伦开始摸读盲文,拼写单词。她努力学习着,把这些枯燥无味的学习当作一种无尚的荣幸与开心!可是当小海伦无法理解“水”“爱”等抽象单词时,沙莉文老师就用行动告诉她,如“水”,老师就把她的手放在水管口上,“爱”这个单词,老师就告诉她,是喜欢的意思,就像“海伦爱妈妈”一样。当海伦达到足够的词汇量时,她便形如写作:“我常常感觉到一阵微风吹过,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园,园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来。”海
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