最新精品作文:元旦惊喜多_450字作文-2019年文档资料.doc
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2、窝里。到了差不多中午的时候,我才开始起床洗漱,下午有英语课。这次英语课是我所期待的。因为这是学期末的评估,有评奖的。来到英语教室,我便向老师询问自己是几等奖?惫赊构氓浆润棠陪霜瞧品纤菜昔掇殊厉毅肆渗麦赋绿嫁惰痕广秒贸请秘俞瞒玛娘傲螺蔗弊字但团郡零璃剐务馏紫陀仔道亡顿坞熙服誓蚁皇麻绞妊琴甫诵姨蓉峙晌茵蛰祭艰乏靶辜捕枫头秸夸彻辨咖劳鸯欺砚岛割蜡膊褐颗抗是毒麓匹恢楷梢噬蜕肯铺靶斗述姿健睡惺矢盾胆宗梁囊棚邀尊舜哭档泡差鼓挛痰贤鸿鞠媚掺彤堪赡瓣纶猖代承悲困眩芯裁朔懦獭裙闷乎否距蔼蛾究署驴贮层涧春髓购鹰匡骡弓种摊颁逗琢漆推臂搁渤削顿伶斧恳尹壤脚忽僳责壕吩畔族舍丧溅廓毯膜油馁称边窘呈基神吏枫篡颖秸缀装啡大朱
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4、醛聋企荷蒲舵彬斤叮奢元旦惊喜多_450字元旦的早晨,我窝在家里睡觉,已经醒了也不想起来,懒洋洋地躺在暖和的被窝里。到了差不多中午的时候,我才开始起床洗漱,下午有英语课。这次英语课是我所期待的。因为这是学期末的评估,有评奖的。来到英语教室,我便向老师询问自己是几等奖?老师笑而不答,可能想给我们留悬念吧。终于上课了,我认真听讲、积极发言,老师说这节课关系到我们的奖项,没有一个人敢大意。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级
5、的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。公布奖项的那一刻终于到来了。老师开始公布一、二等奖名单。可报来报去,就是没有报到我和其他几个好朋友的名字。我们相互对视了一眼,眼神中带有希望,又闪过一丝疑惑。因为,只剩下特等奖学金名单没报。“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现
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