湘教版八年级上册地理 第三章 第3节 我国的水资源 同步测试题(无答案)-word文档.doc
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1、第3节 我国的水资源 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 一选择题要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言
2、表达能力的提高。 1目前,我国解决水资源地区分布不均的有效方法是()其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 A兴修水库B跨流域调水C提高水价D海水淡化2下列关于我国水资源的特点,说法错误的是()A夏秋多,冬春少,年际
3、变化大B南多北少,东多西少C自西北内陆向东南沿海递减D与土地资源的搭配不合理3调节水资源季节变化的主要措施为()A跨流域调水B节约用水,防治水污染C兴修水库D植树种草、改变地表植被状况4下列可以分别有效调控中国水资源空间和时间分布不均措施的是()A南水北调、节约用水B南水北调、兴修水库C兴修水库、节约用水D兴修水库、南水北调5读图,分析南、北方耕地和水资源的对比匹配,请结合所学知识判断,下列叙述正确的是()A南方水资源丰富,应扩大耕地面积B我国北方人口众多,水资源丰富C南水北调能从根本上解决我国北方地区缺水问题D我国人地矛盾最突出的是南方地区6修水库能缓解因水资源()而带来的水资源短缺问题A地
4、区分布不均B水污染C季节变化大D人类对水资源利用中的浪费现象7为解决水资源空间分布存在的问题,我国采取的主要措施是()A兴修水库B节约用水C跨流域调水D防治水污染8节约用水,保护水资源,应从我们做起。下列行为中,不宜倡导的是()A用洗衣服的水冲厕所B发现学校水管破裂,及时报告老师C向身边的人宣传保护水资源的重要性D随意向河道丢废弃物9下列关于我国水资源分布的说法正确的是()A春夏丰富,秋冬不足B南丰北缺,东多西少C冬春丰富,夏秋不足D北多南少,西部多东部少10读图,“节水”漫画,画中内容反映的是()A家庭节水B农业节水C工业节水D水资源的浪费11我国是一个水土资源相对短缺且空间匹配欠佳的国家。
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