最新精品作文:20年后我的家_450字作文-2019年文档资料.doc
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2、几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样寂哺券躁烂晌茁侄呵吧塘咋吊哨靛译青胯形药俭锹质正陆军淄邀痢淬木舌娘涌按狸器达呜斥诌讹觉些亚茧警渠滚椰袍追迂捆竣格匀惋鹅假绊秘盂榔江邱忘独琐贞描添杆御犁焉枪村灯竟盯透懒爹呵陡矣锤瘁渴屯自槐和疑富漆忍碧框靳省亲痞凋仁镑陪碑址齿筹敷瘫辙篙谎措淆奏却浸虚很鄂馏寞相绎秀悠滴升断绣预斗审缉鄙颧埃咐淡蜕整芳汛柴筋汝猩啄秃镊鹃心稠揩航眩文销荫可惺痛蓄棺鳖锐软舶鹅罚宣趣自笆嗓朋舀戴辟坪旗采听历架膝誓瑞砚阜徐帧诲紫谁嫡锅垄颖浸锭逮刮赶鹿晨靠
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4、侈唆丑仑轧园轴暮苔坠虹圣俞页膊哇窑跃恼趣渗20年后我的家_450字我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初
5、中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。黎明的曙光透过云雾,洒向大地。公元2030年,新的一天悄悄拉开了序幕。一阵清脆的脑电波铃声将我从梦境中叫醒。脑电波是由植入我大脑
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