人教版九年级数学练习:第二十六章《反比例函数》单元测试卷-word文档资料.doc
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1、第二十六章反比例函数单元测试卷其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 (时间:120分钟满分:150分)宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师
2、称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 卷家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练
3、,幼儿的阅读能力提高很快。 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)1.下列函数中,反比例函数是(D)(A)x(y-1)=1(B)y=1x+1(C)y=1x2 (D)y=13x2.若反比例函数y=kx的图象过点(-2,1),则一次函数y=kx-k的图象过(A)(A)第一、二、四象限(B)第一、三、四象限(C)第二、三、四象限(D)第一、二、三象限3.若y与-3x成反比例,x与4z成反比例,则y是z的(B)(A)正比例函数(B)反比例函数(C)一次函数 (D)不能确定4.若反比例函数y=(2m-1)xm2-2的图象在第二、四象限,则m的值是(C)(A)-1或1(B)小于12的任意实数(
4、C)-1 (D)不能确定5.已知反比例函数的图象经过点(a,b),则它的图象一定也经过(A)(A)(-a,-b)(B)(a,-b)(C)(-a,b)(D)(0,0)6.若M(-12,y1),N(-14,y2),P(12,y3)三点都在函数y=kx(k0)的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是(C)(A)y2y3y1(B)y2y1y3(C)y3y1y2(D)y3y2y17. 如图,A为反比例函数y=kx图象上一点,AB垂直x轴于B点.若SAOB=5,则k的值为(B)(A)10 (B)-10(C)-5 (D)-528.在同一直角坐标系中,函数y=kx-k与y=kx的图象大致是(D)9. 如图,点
5、B在反比例函数y=2x(x0)的图象上,横坐标为1,过点B分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别为A,C,则矩形OABC的面积为(B)(A)1(B)2(C)3(D)410.在同一直角坐标平面内,如果直线y=k1x与双曲线y=k2x没有交点,那么k1和k2的关系一定是(A)(A)k1,k2异号 (B)k1,k2同号(C)k10,k20 (D)k1011. 如图,正比例函数y1=k1x的图象与反比例函数y2=k2x的图象相交于A,B两点,其中点A的横坐标为2,当y1y2时,x的取值范围是(D)(A)x2(B)x-2或0x2(C)-2x0或0x2(D)-2x212.若点P1(x1,y1),P2(x2,y2
6、)在反比例函数y=kx(k0)的图象上,且x1=-x2,则(D)(A)y1y2(D)y1=-y2卷二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)13.已知y=(a-1)xa2-2是反比例函数,则a=-1.14.在函数y=2x-5+1x-3中,自变量x的取值范围是x52且x3.15.反比例函数y=2a-1x的图象有一支位于第一象限,则常数a的取值范围是a12.16.在反比例函数y=k+1x的图象上有两点(x1,y1)和(x2,y2),若x1x2y10,则k的取值范围是k0,它的图象位于第一、三象限.(2)由y=1x可得x=1y,12x2,121y2,解得12y2.20.(8分)已知一次函数y=
7、x+m与反比例函数y=m+1x(m-1)的图象在第一象限内的交点为P(x0,3).(1)求x0的值;(2)求一次函数和反比例函数的解析式.解:(1)点P(x0,3)在一次函数y=x+m的图象上,3=x0+m,即m=3-x0.又点P(x0,3)在反比例函数y=m+1x的图象上,3=m+1x0,即m=3x0-1.3-x0=3x0-1,解得x0=1.(2)由(1),得m=3-x0=3-1=2,一次函数的解析式为y=x+2,反比例函数的解析式为y=3x.21.(8分)已知甲、乙两站之间的路程是312 km,一列列车从甲站开往乙站,设列车的平均速度为x km/h,所需时间为y h.(1)试写出y关于x的
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