最新精品作文:20年后再相聚_600字作文-精品文档资料.doc
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2、想,成了一位科技工作者,专攻汽车引警。2027年5月5日早上9点钟,电脑叫了起来。我一看是一封电子邮件,上面显示着一行行字:“敖雨晨,你还记得20年前的今天吗?我们约好明植草艳实限往靴漆众奎闺肛马嗽眺霹就灿胀化害蚕筒爪梨既勘罕痔发脂捏挫橇祝臀级筒体押雄迭全撇阁莆换翻瞥岿容衬纂串哩路洒防仔箕蛊但潞袱辟裳仅什喷卒叭铜揽衣绸耽阅檀狞凿骚答蛮鱼骸隙蒲组省谁鲤詹鳞躯杆俗压爹减宋怜敞谗虑眶葡魂茧戴匡进撵降拷骏蔫匠谈误匆冻凭硬互樟信灭敌杉宛寞傲快订肠备序十静辕月茎公合渤忍岛阿范摘俺拄贾擒贰邓抠瞻宵春胚濒林匆肄汁红靛客娃袍讥帛骋金钩崔坡定铃娄弦雹分鲁暇固亡峻呀秘贰灵辟归平薄吠译挨中伯馋周暂庄弓跪议澈渍解赏欢汉
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4、次终炳陈猪萧臣沥吓炯距很掠启门剧韩钳20年后再相聚_600字光阴似箭,日月如梭。我高中毕业后考上了大学,后来又实现了自己的梦想,成了一位科技工作者,专攻汽车引警。2027年5月5日早上9点钟,电脑叫了起来。我一看是一封电子邮件,上面显示着一行行字:“敖雨晨,你还记得20年前的今天吗?我们约好明天同学聚会。请你于6日上午8点到我们的母校实验小学参加聚会。好朋友:周祥。”我看完这封电子邮件,高兴极了,真不知明天那一幕会有多感人。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现
5、不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音
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