人教版八年级数学上册期末检测题-word文档资料.doc
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1、期末检测题唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,
2、其今日教师应具有的基本概念都具有了。 (时间:100分钟满分:120分)我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论
3、文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 一、选择题(每小题3分,共30分)家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长
4、会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。 1(2019绍兴)我国传统建筑中,窗框(如图)的图案玲珑剔透、千变万化窗框一部分如图所示,它是一个轴对称图形,其对称轴有( B )A1条 B2条C3条 D4条2下列运算中,结果正确的是( A )Ax3x3x6 B3x22x25x4 C(x2)3x5 D(xy)2x2y23下列各式的变形中,正确的是( A )A(xy)(xy)x2y2 B.xCx24x3(x2)21 Dx(x2x)14在ABC中,A70,B55,则AB
5、C是( B )A钝角三角形 B等腰三角形 C等边三角形 D等腰直角三角形5(2019贵阳)如图,点E,F在AC上,ADBC,DFBE,要使ADFCBE,还需要添加的一个条件是( B )AAC BDB CADBC DDFBE,第5题图),第6题图),第7题图),第8题图)6如图,在ABC中,AD平分BAC,DEAB于E,SABC15,DE3,AB6,则AC的长是( D )A7 B6 C5 D47(2019泰州模拟)如图,在ABC中,ABAC,D是BC的中点,AC的垂直平分线交AC,AD,AB于点E,O,F,则图中全等三角形的对数是( D )A1对 B2对 C3对 D4对8如图,ABC的两条角平分
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