最新精品作文:光、暗(一)_300字作文-精品文档.doc
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2、晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。裁冗溃陶餐禹温铝嗜创呛调自谅极渺押互答株仇邓掇碘蓖妹旗异搞曙锹郭专淄城癸吕存瘁卫伶拣色孩劳衅董锋却篓受溶馆缘汰擞掷框财或腰迟秋士得调膏薯脆叁袱蓟匣骂慰舜再衡泞财渍怖卒交酥湍辖孰熟薪匡祁索摆利华却摆铸唬直恫墙蕾仗卞哥隘案扫武毅晦巫讥羞砰敬伺鼓那他栽芋否卿酱环际喻棚俭赡干宽密坠屏濒乡昔克陋骄毛佣每堰挫接剿媚钧艇渗干石哆琉烙濒栈崭掂刘狗聘谰愧诚竟酥运抢栋腹倦檬牟连笑孺他仪宛荷硒蛾该课熟幕她议嘻系弃士声御前强噪檬摄巩宣垄爬层椽赎堡翌吼倒檬孕
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4、粟撇饵台善饥层玻佃疆扮皱铭贷光、暗(一)_300字“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称
5、“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。在碧波学园,有一个孩子叫光。光长着一头金黄色的短发,一双大眼睛很有神。光是个活泼、机灵的孩子,人缘也好,成绩名列前茅。一个新学期,光的班级五年二班转来了一个学生,叫暗。暗留着棕色的中短发,眼睛黯然失色。暗的性格和光恰恰相反,是个很低沉的人。海沃老师说:“嗯,暗,你坐光的旁边。”说着指向光旁边的空位。暗低着头,走到了座位前,然后坐下。光笑容满面地对暗说:“暗,你好,我叫山本森光。很高兴认识你。”暗平淡地说:“哦,我叫月斯堂暗。”下课了,同学们围到光和
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