牛津上海版七上英语Module1 Unit12单元测试-精选文档.docx
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1、初一英语测试7AUnit1-2我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要
2、素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 I.Translatethefollowing要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲
3、自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不
4、断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 1.与呆在家里比更喜欢去散步我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是
5、2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重
6、要性,让学生积累足够的“米”。 2.抓住窃贼和找到失踪的人3.看到士兵正在升国旗4.帮助动物找到新家5.帮助盲人安全地过马路6.在12月底7.浏览许多名胜古迹8.颐和园在北京的西北方II.Completethesentenceswiththeproperformsofthegivenwords.9.Themanlookedvery_(worry)becausehissonwas_(miss)10.Haveyougotthose_?Whichpartywillyougoto?(invite)11.TheWorldCupisoneofthebiggest_sportsevents.(nation)
7、12.Doyouknowthe_betweenthetwocountries?Theydontseemso_toeachother.(relate,friend)13.Sadly,manypoorpeoplediedof_afterthebigearthquake.(cruel)14.Itsimportantforustofighttogetheragainstunfairness(不公)and_.(cruel)15_liketogoshoppinghereastheycanusuallybuyalotofspecialstuff.(tour)16.IdontthinkMikeisagoodw
8、orker.Heisquite_toothers.(kindly)17.Its_(real)kindofyoutohelpus.Thankyouforyour_(kind).18.ThePyramidEgyptisoneofthe_(wonderful)intheworld.19.Itsfastandconvenienttodrivetowork,butpleaseremember_first.(save)III.Completethesentenceswiththeproperprepositionswherenecessary.20.WillyoutraveltoLondon_August
9、_nextyear?21.Youdbetteretakethedog_thepark_awalk.22.Wecanusecomputers_manydifferentways.23.Lilykeepssomepuppies_petsandshealwaystakescareofthem_love.24.Johhnyisholdingthebaby_bothhands.25.Thebraveyoungmansavedthecatanddroveittothespecialclinic_sickanimals.Completethesentenceswiththeproperformsoftheg
10、ivenverbs.26.Willyouplease_(notopen)thedoor?Itstoocold.27.Ihopetokeepitsecret.Lets_(notsay)anythignaboutit.28.Canyoushowmethewaytothelibrary?-Sorry,IamafraidIcant.I_never_tothelibrary.(be)29.Itsthemostexcitignfilmhe_(everse).第1页/共6页第 6 页30.John_(feed)thelittlepuppytwohoursago.31.I_(live)inShanghsifo
11、r10yearsandnowI_(plan)tomove.32.Sorry,Icantgowithyourightnow.Istillhavesomework_(deal)with.V.Rewritethesentencesasrequired/33.Michaelborrowedmybikethreedaysago.(33-36保持句意不变)Michael_mybike_.34.Howmuchwasthedictionary?1)How_thedictionary_?2)_thedictionary?35.Hespent2hourscleaningthebedroom._2hours_the
12、bedroom.36.Haveyougothisletteryet?1)_hisletteryets/2)_yet?37.Letusleaveearlytomorrow.(反义疑问句)Letusleaveearlytomorrow,_?VI.Choosethebestanswer.38.Thereis_“x”intheword“fix”.A.anB.aC.theD./39.Idontliketheseshoes.Willyoushowme_?A.theotherpairB.anotherpairC.otherpairD.anotherone40.Mary_anymedication.Shesf
13、ine.A.doesntneedB.needntC.doesntneedtoD.needs41.Herfriendhelpedher_herkeysandtookherhome.A.findB.findingC.foundD.infindign42.Morethan_peoplesangwithhimcheerfullyattheconcert.A.50thousandsB.thousandsofC.50thousandD.thousandsof43.Ofallthesubjects,Im_atEnglish.A.goodB.betterC.wellD.best44.Cindy_tobeher
14、eat8oclock.A.issureB.issurethatC.willbesureD.besure45.Thiswoodenchairis_thantheplasticone.A.moreheavierB.muchheavierC.moreheavyD.heavy46.Joesparentsandhisteacheraretryingtheirbesttomakehim_hardertogetgoodmarks.A.studiesB.studyingC.studyD.studied47.Whentheteachercamein,they_.A.stoppedtalkingB.stopped
15、totalkC.stoptalkingD.stoptotalk第2页/共6页48.Hehasdone_worktodayandheis_tired.A.toomuch,toomuchB.muchtoo,muchtooC.toomuch,muchtooD.muchtoo,toomuch49.Letsgoshoppingthisafternoon.Someonehastoldmethepriceswill_soon.A.raiseB.riseC.berisenD.beraising50.Guangzhouis_China.A.tothesouthofB.southofC.insouthofD.in
16、thesouthofVII.ReadingA.ClozeIntheUnitedStateds,people_51_500millionplasticstrawseveryday.TheseareenoughtocircletheEarthtwice!Worldwide,plasticstrawsarethesixthmostcommontypeoflitter.Theyarealmost_52_recycledprobablybecausetheyaretoosmall.Now,plasicstrawsarethetargetofagrowingenvironmentalmovement.Am
17、ongthemisBeStrawFree.Milo,Cress,16,startedthemovementin2019.“I_53_thatwheneverIorderedadrinkatarestaurant,itwouldcomewithastraw.”saystheAmericanteenager.“Thisseemedlikeahugewaste.”AccordingtoCress,plasticstrawsaremadeofoil.“Oil,youknow,isapreciousresource,”Cressadds.“So,ismakingsingle-usestrawsreall
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