福建省屏南县棠口中学20182018学年(上)九年级月考质量检测数学试题-word文档资料.doc
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1、厦门市棠口中学20192018学年(上)九年级月考质量检测宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 数学试题唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,
2、其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 (全卷满分: 150分;答卷时间:
3、120分钟)观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的
4、波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?”幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的
5、,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样,给大树开刀治病。通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。 考生请注意:所有答案均要填入答题卡,填在考卷无法得分一.选择题:(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1. ABC中,A的正弦记作AsinA B cosA CtanA DcotA2.下列计算正确的是( ) 3.下面的一元二次方程中,常数项为5的方程是A5-3x+1=0 B3+5x+1=0 C3-x+5=0 D3-x=54.若二次根式 有意义,那么 x的取值范围是( )Ax1Bx1 Cx1Dx15.如果梯形的中位线的长是6cm,上底长是4cm,那么下底长为( )A. 2cm B. 4cmC. 6c
6、m D. 8cm6. 某种品牌的产品共100件,其中有5件次品,小勇从中任取一件,则小勇取到次品的概率是( )(第7题)A0.5B0.05C0.95D0.0957如图,在ABC中,DEBC,DE分别与AB、AC相交于点D、E,若AE=4, EC=2,则ADDB的值为 ( ) A B C D2 (第13题)二.填空题(本大题有10小题,每题4分,共40分)8. 计算 = . 9. 在下面横线上写出一个有两个相等的实数根的一元二次方程 . 10. 当xl时,化简=_11. x28x( )(x )2.12. 已知关于x的一元二次方程(m2)x23xm24=0有一个解是0,则m的值是 .13.如图,要
7、使AEFACB,已具备的条件是 ,还需补充的条件可以是 .(只需写出一种)14在比例尺为11000 000的地图上,量得两地间的距离为3厘米,那么两地间的实际距离是 _米15已知,则的值为 . 16. 若关于x的方程x2+5x+k=0有实数根,则k的取值范围是_.(第17题)17. 如图,已知O是坐标原点,点A、B分别在x、y轴上,OA=1,OB=2, 若点D在x轴下方,且使得AOB与OAD相似,则这样的点D有 个,其坐标分别是 .三.解答题(本大题有9小题,共89分)18. (本题满分8分)计算19. (本题满分9分)解方程:20 (本题满分10分)小李拿到四张大小、质地均相同的卡片,上面分
8、别标有数字1,2,3,4,他将标有数字的一面朝下扣在桌子上,从中随机抽取一张(不放回),再从桌子上剩下的3张中随机抽取第二张.(1)用画树状图的方法,列出小李这两次抽得的卡片上所标数字的所有可能情况;(2)计算小李抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率是多少?21. (本题满分10分)如图,图中的小方格都是边长为1的正方形, ABC与A B C是关于点0为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上(1)在图上标出位似中心点0的位置; (2)求出ABC与ABC的相似比是 ;(3)若点A在直角坐标系中的坐标是(-6,0),写出下面三个点的坐标.(第21题)点A的坐标是 . 点B的坐标是 .
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