最新精品作文:30年以后的今天_750字作文-最新文档资料.doc
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4、楔推赣杜椰寒讲嘎讯魁啮介硕30年以后的今天_750字30年以后的,我吃过“植物素”早餐,坐着设计制造的水、陆、空三用小汽车,去看望我小学时代的老师。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。一路上,我百
5、感交集,我能一名为的科学家,这里面倾注了老师多少心血啊!我的眼前仿佛又了当年老师讲课的情景:她时而高谈阔论,时而娓娓道来,常常地挥动右臂勉励努力学习,将来当科学家、企业家、文学家为振兴。那激励人奋发向上的火热的语言,好像还在耳畔回响着。30年了,老师该是60多岁的老太婆了。年我只顾搞科研,很少去看望老师,说来有愧呀!我正想着,突然,一道闪电从身旁划过,我急忙举目,原来是一架闪电式小型超音速飞机,飞机水、陆、空三用的,驾驶,电脑控制,遇到障碍能自动绕过。不过,飞机很少,一位留美的科学家会制造,那位科学家叫张晓伟,是我小学时的同学。这架小型飞机在的上空,莫非是晓伟从美国回来了?他这是干去呢?我正猜
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