福建省龙海市程溪中学20182019学年高二上学期期中考化学(理)试题(第1题不完整)-word文档.doc
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1、2018-2019学年上学期高二化学期中试卷(理科)“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。
2、称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。一、单选题(本大题共18小题,共54.0分)1. 唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐
3、代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 下列变化中,属于吸热反应的是() 液态水汽化将胆矾加热变为白色粉末浓H2SO4稀释分解制O2生石灰跟水反应生成熟石灰高温分解与固体NH4Cl混合 与HCl反应课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言
4、警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 A. B. C. D. 2. 已知反应X+Y=M+N为放热反应,对该反应的说法正确是()A. X的能量一定高于MB. Y的能量一定高于NC. X和Y的总能量一定高于M和N的总能量D. 因为该反应为放热反应,故不必加热就可发生3. 近年来,全球气候变暖给人类生存和发展
5、带来了严峻的挑战,在此背景下,“新能源”、“低碳”、“节能减排”、“吃干榨尽”等概念愈来愈受到人们的重视.下列有关说法不正确的()A. 太阳能、地热能、生物质能和核聚变能均属于“新能源”B. “低碳”是指采用含碳量低的烃类作为燃料C. 如图甲烷经一氯甲烷生成低碳烯烃的途径体现了“节能减排”思想D. 让煤变成合成气,把煤“吃干榨尽”,实现了煤的清洁、高效利用4. 下列说法正确的是()A. 热化学方程式中,化学计量数既可表示微粒数,又可表示物质的量B. 热化学方程式中,如果没有注明温度和压强,则表示在标准状况下测得的数据C. 书写热化学方程式时,不仅要写明反应热的符号和数值、单位,还要注明各物质的
6、聚集状态D. 凡是化合反应都是放热反应,分解反应都是吸热反应5. 反应2C+O2=2CO的能量变化如图所示.下列说法正确的是()A. 12gC(s)与一定量O2(g)反应生成14gCO(g)放出的热量为110.5kJB. 该反应的热化学方程式是kJC. 2molC(s)与足量O2(g)反应生成CO2(g),放出的热量大于221kJD. 该反应的反应热等于CO分子中化学键形成时所释放的总能量与O2分子中化学键断裂时所吸收的总能量的差6. 已知下列热化学方程式:则反应2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l)的焓变为()A. -488.3kJ/molB. -244.15kJ/mol
7、C. 488.3kJ/molD. 244.15kJ/mol7. 下列有关热化学方程式的叙述正确的是()A. 在稀溶液中:kJ/mol,若将含0.6molH2SO4的稀硫酸与含1molNaOH的稀溶液混合,放出的热量等于57.3kJB. 已知正丁烷异丁烷,则正丁烷比异丁烷稳定C. ,则H2的燃烧热为571.6D. 已知;,则8. 化学用语是学习化学的重要工具,下列用来表示物质变化的化学用语中,正确的是()A. 用石墨作电极,电解饱和食盐水时,阳极的电极反应式为:B. 氢氧燃料电池的负极反应式:O2+2H2O+4e-=4OH-C. 粗铜精炼时,与电源正极相连的是纯铜,电极反应式为:D. 钢铁发生电
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