人教版英语八年级上册导学案:Unit 5 Do you want to watch a game show-精选文档.doc
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1、Unit 5 Do you want to watch a game show?宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 单元导学案要练说,得练看。看与说是统一的,看不准
2、就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 话题我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十
3、几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方
4、面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 Do you want to watch a game show?你想观看一场比赛项目吗?四会单词1.news(n.)新闻2.education(adj.)有教育意义的3.plan(v.n.)计划,打算4.hope(v.)希望5.discussion(n.)讨论;商量6.stand(v.)忍受;站立7.happen(v.)发生8.expect(v.)预料;期待9.joke(n.)笑话;玩笑10.meaningless(adj.)毫无意义的11.cartoon(n.)卡通片12.culture(n.)文化;文明13.famous
5、(adj.)著名的,出名的14.rich(adj.)富有的15.successful(adj.)获得成功的16.main(adj.)主要的;最重要的17.reason(n.)原因;理由18.film/movie(n.)电影19.unlucky(adj.)不幸的20.lose(v.)失去;丢失21.army(n.)陆军,陆军部队重要短语1.弄清,查明find out2.某人发生happen to sb.3.动作影片action movie4.变得富有become rich5.愿意迅速做某事be ready to6.装扮;乔装打扮dress up7.代替;替换take ones place8.干得
6、好do a good job9.才艺表演a talent show10.计划做某事plan to do sth.11.希望做某事hope to do sth.12.关于的讨论have a discussion about13.肥皂剧soap opera14.期望做某事expect to do sth.15.全世界around the world16.在二十世纪三十年代in the 1930s核心句子1.What do you think of(你认为) talk shows?Thats OK. I dont mind them.2.What do you plan to watch(计划观看)
7、 tonight?Days of Our Past.3.What can you expect to learn(希望学到) from sitcoms?Some great jokes.4.Why do you like watching the news?Because I hope to find out(希望查明) whats going on around to world.5.When people say“culture”,we think of(想起) art and history.6.He became very rich and successful.(富裕与成功)单元语法
8、动词不定式1.动词不定式的定义;2.动词不定式的运用。单元重难点动词不定式的用法(包括一些使役性动词)难点:美国文化的了解。(卡通片)第一课时Section A(1a2d)自主预习案学生自学新单词(教材P33-34的单词),看谁记得又快又准。(3分钟)(见多媒体)一、四会单词1.新闻节目 news2.有教育意义的 educational3.打算,计划 plan4.希望 hope5.讨论,商量 discussion6.忍受 stand7.发生,出现 happen8.也许;可能 may9.预料,期待 expect二、重点短语1.谈话秀 talk show2.肥皂剧 soap opera3.运动节目
9、 sports show4.足球运动 a soccer game5.认为,想起 think of三、重要句子1.Sally喜欢看新闻。Sally likes to watch news.2.我不能忍受他们。I cant stand them.随堂导学案Step 1情景导入Teacher:Today we may like things, we may not like some things, or we dont mind something, or we cant stand something. And most of us like watching TV. But different
10、 people may like different shows, so(1)What show do you like to watch?(2)Why do you like this show?Answers:S1:I like to watch CCTV 5.Its a sports show, because I like sports very much.S2:I like to watch the talk show because it is OK and interesting.环节说明:本节课开头老师通过师生交流大多数最喜欢看的电视及不同节目来导入话题,很好。Step 2完成
11、1a1c的任务。(3分钟)1.预读1a的内容。2.将电视节目与图片配对。参考案例1.e 2.d 3.b4.c 5.a 6.g7.f3.要求学生完成1b的任务。听第一遍完成编序号;听第二遍检查答案。4.要求学生完成1c的任务。操练1c;然后编对话。参考案例A:Tom. What do you think of the soap opera?B:Thats my favorite. What about you, John?A:Thats OK. I dont mind it.Step 3完成2a2d的任务。1.听第一遍,要求学生完成2a;2.听第二遍。要求学生完成2b;3.问与答,要求学生完成2
12、c;4.学生自读2d,然后与同伴表演2d,最后邀请两组学生到前面表演。环节说明:听力部分,遵循一步一步深入,由检查编序号到填词,再到整篇文章。这样循序渐进有利于提高学生听的习惯与能力。小结训练根据汉语提示完成下列句子。1.你计划今晚看新闻吗?Do you plan to watch the news tonight?2.我们讨论了关于电视机节目。We had a discussion about TV shows.Step 4布置作业请完成随堂1+1中第四单元的第一课时的练习。第二课时Section A (3a3c)自主预习案学生自学新单词(教材P35的单词),看谁记得又快又准。(2分钟)(见
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