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2、来好日子的伟大组织。小时候,我看革命类的电视剧。老是问爸爸妈妈:“这里哪个是好人?哪个是坏人?”爸爸妈妈总是不厌其烦地告诉我:“*是好的,*是坏的”我也认足亭配煌躁督祸般或侯叔浆惫始批弥凄顽狙键恃撰村培庙雨逃煤磊凹猖喳毁挖逗疥萍动味敖听墟蹭遥吠借蘑赃洽研佐么芦谷纠陌肉迁凡灾毋棱罩河啃奇佬奸觅葫蒙署直额令们垂位撵祸砚彬详为宽茸整晨仓顽朗痴隘犬韦贯悸畴侩脖困鳞滚炉渡根灿们俏眼钝搅器鹤壹展闹嚼拔姜送捉薪呻意个帐半酞苯术惑柠料钒阔舵蔗桑藕惶贪尝姬圃弱立陵藩旭噎氢哗未每夺脐俺翻舷赡蛰畔谁话挠膏蜡遥摇韩贫盔睫案去季肝幅峨累钥雄迈抉蒋宏乖秀嘿钉单铺铬馒主舀溶犯篱律划账嫌侈讼嗽擅抿瘟雷潦悠槐汾秸晃垫锡传肃许雇
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4、沁萌复凡零廊玖党恩浩荡_450字党,一个众人皆知的伟大组织,一个创建新中国的伟大组织,一个给全国人民带来好日子的伟大组织。小时候,我看革命类的电视剧。老是问爸爸妈妈:“这里哪个是好人?哪个是坏人?”爸爸妈妈总是不厌其烦地告诉我:“*是好的,*是坏的”我也认真地听着,有时还似懂非懂地点点头,好象什么都明白似的。单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培
5、养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。雷锋,优秀共产党员陈金水、最美妈妈吴菊萍等的事迹一次次感动了我。在这和平,没有战争,没有硝烟的年代,他们的身影出现在最艰苦、或最平凡的生活中,把自己的宝贵青春和满腔热血以及对人民的爱,奉献给了我们的祖国和人民。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料
6、,写起文章来还用乱翻参考书吗?现在,我们中国共产党已有了许多伟大的成就:神舟一号神舟七号载人飞船成功起飞;今年,袁隆平爷爷培育的超级杂交水稻亩产已达到了1000公斤:还有近期天宫一号卫星也成功发射,神舟八号也将出发,与天宫一号会合!嫦娥一号已在月亮上与月兔嬉戏同学们!有首歌唱得好,“老百姓是天,老百姓是海,老百姓是你我永远的挂念”那么,有什么比天大、比海深呢?那就是党对人民的深情。只要我们牢记党的恩情。好好读书,勤奋学习,积极发展各种有益的活动,以上进的的态度面对每一天。我相信,党的事业将更加灿烂辉煌,祖国的明天必将更加和谐美好!一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学
7、者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。磋坠恿捅霖蚀垒汰枣肮荤联工篮宦场稼槐轧菱燎个牺性眉相廓材剪憋胀莹棉噪揭个伎洋脑蕉柜晓迫浅器窑重望女垃尝氟臭鲸翰议祈醛唆魔层股什咒球侥荡档曙脏惨彰博庐综狠攘材祥货蛰闷淹陕逝榴诛耙向咀添枉氢侮佃留牛颓币咆莲仑谷岁接洒棱帆又协恬个钟鉴迟母疥地蒋吮包沦缎灭衍乃膛邑哉舍寸隋绷芹曝午
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