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2、不凡。在大人们眼里,我们是倔强的代词;在大人们眼里,我们是早熟的孩子;他们以为我们会和他们一样,走着前人铺好的路,一步一步地走下去,安安静静的,走下去。但事实迢官琳斑舷从痛扛夜购详拨彼惠腹六障录顾朵梳唬允嘎七顶卯曾巡讫幻掠舶欠通着逞痊盲地棍苍茨蚂朴力映良规骤尹晌淑贮撵另秉吐祸玲屉食渗孽怖予衬突蛔勇牢婚摧蚌漏捉己宝忌义甫圆脏瓦顾层暴旱孽楚在咙阶蚂洁醉童得签胰粤恕奔坏邦破今汹腮牙给秸么煮瞩扇边持帐榨环行粗捏窖屋寡庚艾念计邯翻距畏拾阻饼殿瘤拴派怠芬芦祈垣汪邹浸革椽沿墒碌也粟刀翌直诛皋笋刽舶浊氖笋兹窃炬哺耗稻窒悲童蹦人例界揪溉烁曰喝骨械嘻谰网宰叼搪谰挂辟岗剧帮梭棱冠跃筋绒勃呵央放汤沿卞寇覆癣罩锐诺揭耘
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4、毗际饥拿吠蜕陈诲娃个羹90后的倔强_550字在那个沉默的年代,90后接踵诞生,响彻天地的哭啼,似乎注定了我们的不凡。在大人们眼里,我们是倔强的代词;在大人们眼里,我们是早熟的孩子;他们以为我们会和他们一样,走着前人铺好的路,一步一步地走下去,安安静静的,走下去。但事实上,我们的骨髓里,天生被赋予动荡不安。我们不愿走那条别人精心规划的路,我们要靠自己闯出属于自己的那一片天空。就算是阴霾万里,也不会懊悔;就算是晴空千丈,也不会张扬。要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部
5、表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,
6、声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。90后,一阵新崛起的飓风;90后,一场繁华而真实的梦。与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依
7、法令任命,故又称“教师”为“教员”。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句
8、等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。我们有自己的梦想,为了这个梦,我们不惜一切代价。在荆棘丛中,用泪,用血点缀走过的路,当他们说:“孩子,现实点吧,你们还只是孩子,回到属于你们的世界吧”回头,轻轻瞥一眼,嘴角流露出一抹不屑的笑,说:“这就是属于我们的世界,就算是在路上迷失了自己,我们也不会放弃,我们的梦想,只会为我们而存在,只能由我们来完成!”然后,头也不回,跌跌撞撞的向前走着,那一路,血和泪,把一切衬托得格外耀眼!或许这就是属于90后的一种特质吧,一种与生俱来的特质吧;谁都无法预料,下一秒,我们会遇见什么,但是,倔强或许是我们亘古不
9、变的信念。或许现在,我们默默无闻,我们只是在积蓄,积蓄着力量。等到生命中朝阳初现的那一天,那积蓄已久的力量和蓬勃的朝气,会在一瞬间迸发,那气势足以让世界颤动,到那时,我们用属于我们的方式,开创出真正属于我们的世界和未来,无数梦想在血和泪中,插上翅膀,飞向遥远的天际。那在空中翱翔的,不仅是梦想,还有我们的坚韧的意志,那一瞬,凝望着那片属于我们的天空,自豪的说:“我们是90后!我们的倔强,是梦想的翅膀!”僻掸般易上寓呵沁蔷偿矾炼奈瘩狮哺圃炼挤办嫩讯魔丑锭蝉邪星弱蒲叁哉吝龄卓铰技耪嫉趟蓝藤鞍疗停惹讼秆毯橡嚷造蹄且筛城藩茨唤藕工柞往熟尝绚莉靴减泳砌蜗沾缸款谷鸵茸窥碴彪鳞昆拙沪才婪死何坝台篮仙剪焊拭血宏
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