仁爱版九年级化学专题六第三单元难度偏大尖子生题(word有答案)-文档资料.docx
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1、2019-2018 学年仁爱版九年级化学专题六第三单元尖子生题语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加
2、强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一选择题(共 20 小题)宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院
3、、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 1下列关于水和溶液的说法不正确的是() 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 A净化天然水常用的方法有:静置沉淀、过滤、吸附、消毒等、 B物质的溶解过程通常会伴随着能量的
4、变化 C溶液有溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物 D配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度2将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有 100 克水的烧杯中,充分搅拌后静 置片刻,再升温至 30,现象如图所示下列有关说法正确的是()A10时,甲物质的溶解度大于乙物质 B30时,甲物质的溶解度等于乙物质 C甲物质的溶解度随温度的升高而增大 D乙物质的溶解度随温度的变化不明显3硝酸铵是一种重要的化工原料,其溶解度如表,下列说法正确的是()温度/510152025溶解度/g130140160190220A硝酸铵的溶解度随温度升高而减小B5时,将 140g 硝酸铵溶于 100g 水可配制 240g 的饱
5、和溶液 C25的硝酸铵饱和溶液冷却至 10有结晶现象 D25时,硝酸铵饱和溶液中含有 220g 溶质4下列说法中正确的是() A大气中二氧化碳消耗的途径主要是绿色植物的光合作用 B配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度第 32 页C食物腐烂是氧气剧烈氧化的结果D用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象5一定会影响物质溶解度的是()A温度B压强C溶剂的量D溶质的质量6现有一杯 20的硝酸钾不饱和溶液,能改变硝酸钾溶解度的操作是()A加硝酸钾B充分搅拌C恒温蒸发水 D升高温度7KCl 与 KNO3 在不同温度时的溶解度数据如表,则下列说法正确的是()温度/1020304050KCl30g33g35g38
6、g41gKNO321g31g45g65g88gAKNO3 的溶解度大于 KCl 的溶解度B两物质溶解度相等的温度在 2030之间C在 30时,5gKN03 加入到 10g 水中可得到 33.3%的 KN03 溶液D在 50时,两物质各 10g 分别加入 20g 水中,充分溶解,均没有固体剩余8如图为 A、B 两种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是()AA 的不饱和溶液升温可以变为饱和溶液B20时 A 和 B 的饱和溶液中溶质质量相等C30时 15gA 物质放入 50g 水中,形成 60g 的 A 溶液D将 A 和 B 的饱和溶液从 30降温到 10,A 析出的固体多9如图为甲、乙两物质
7、的溶解度曲线,下列说法正确的是()At1时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相同Bt1时,取少量甲的饱和溶液,加入少量乙,不能再溶解 Ct2时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量甲乙 Dt1时,取少量甲的饱和溶液升温到 t2,变成不饱和溶液10如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()AP 点表示 t1时,a、c 两溶液的溶质质量分数相等B将 c 物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法Ct2时,将 30g a 物质加入到 50g 水中充分搅拌,得到 75g a 的饱和溶液 D将 t1时 a、b、c 三种物质的饱和溶液升温至 t2,其溶质质量分数由大到 小的顺
8、序是 abc1125时,向下列 4 只均盛有 100g 水的烧杯中,分别加入不同质量的 KCl 固 体,充分溶解。下列有关说法不正确的是()A烧杯中溶液的质量为 110 gB烧杯中溶液的溶质质量分数约为 16.7%C4 只烧杯中形成的溶液为饱和溶液的是D增加 KCl 固体能将 KCl 的不饱和溶液变为 KCl 的饱和溶液12溶解度曲线可表示物质在不同温度时的溶解情况,如图所示。下列说法错误 的是()AKNO3 的溶解度随温度的升高而增大B加入 KNO3 可以使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和 C30时 30gNaCl 与 100g 水充分混合可以形成饱和溶液 DKNO3 中含有少量 NaCl 可采用
9、降温结晶的方法提纯 KNO313如图是甲、乙两种物质溶解度曲线,下列说法正确的是()At1时,甲的溶解度大于乙的溶解度 Bt2时,甲、乙两种溶液中溶质的质量分数相等 C升高温度,可使不饱和的甲溶液变为饱和溶液Dt3时,50g 甲的饱和溶液中加入 50g 水,可以得到质量分数为 25%的溶液14结合如图所示溶解度曲线判断,下列说法不正确的是()A30时,KNO3 的溶解度为 46 g B23时,KNO3 和 NaCl 的溶解度相等 C在坐标范围内,随着温度的升高,KNO3 的溶解度逐渐增大 D10时,向 100 g 水中加入 40gNaCl,得到 140gNaCl 溶液15下列叙述错误的是()
10、A蔗糖溶解的过程就是在水分子作用下,蔗糖分子均匀分散到水分子中的过程 B搅拌和升温能加快溶解,是因为加快了分子的运动速率 C用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用 D打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来是因为气体的溶解度随压强的减小而减 小16健力宝生产的“魔水”驰名中外“魔水”内有一定量的二氧化碳气体打开瓶 塞,会自动喷出喝了“魔水”后常会打嗝说明气体在水中的溶解度与压强、温 度有关以下关于气体溶解度的说法正确的是() A压强增大,气体溶解度不变 B温度升,气体溶解度减小 C压强减小,气体溶解度增大 D温度降,气体溶解度减小17生活中,我们发现打开汽水瓶盖后有气体逸散在空气中,关于上述过程不能
11、 说明的是()A温度升高气体溶解度减小B压强减小气体溶解度减小C分子间有间隔D分子在不断运动18如图是某气体在水中的溶解度曲线示意图,相关分析正确的是()A该气体的溶解度受温度影响较大B该气体不易溶于水 C可以说明压强与溶解度的关系 Dt1t219下列说法中正确的是() A一氧化碳有毒,燃着的煤炉会产生一氧化碳,在煤炉上放一壶水能防止一氧 化碳中毒 B打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出说明此时气体在水中溶解度变大了 C为了防止水污染对人体造成的危害,可长期饮用“纯净水” D做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,则需要调大灶具的进风 口20下列有关溶液的说法不正确的是() A降低温度或增大压
12、强均可以增大气体在水中的溶解度 B物质的溶解度不一定都随温度升高而增大 C在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化 D溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小二解答题(共 10 小题)21如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度温度/1020304050硝酸钾的溶解度 g/100g20.93l.645.863.985.5氯化钠的溶解度 g/100g35.836.036.336.637.0(1)从表中数据分析,溶解度受温度影响较大的物质是 硝酸钾和氯化 钠溶解度曲线的交点在 (填字母)之间 A2030B3040C4050(2)20,将 50g 硝酸钾与 l00g 水混
13、合,充分搅拌后静置,得到的溶液质量是g,该硝酸钾溶液属于 (填“饱和”或“不饱和”)溶液(3)保持温度 20,将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液,写出一种可行的方 法 22如表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度,回答下列问题:温度/01020304050NH4Cl 溶解度29.433.337.241.445.850.4NaCl 溶解 度35.735.836.036.336.637.0(1)由表中数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是 (2)20时,20gNaCl 加入 50g 水中得到的溶液是 (3)向烧杯中加 100g 水和 50.0g 氯化铵配成 50的溶液,再冷却到 20,烧 杯中析出的
14、固体为 g23下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度,回答下列问题:温度/01020304050NH4Cl 溶解度29.433.337.241.445.850.4NaCl 溶解度35.735.836.036.336.637.0(1)由表数据可知,溶解度随温度变化较大的物质是 。(2)20时,100g 水中溶解了 36.0g NaCl,该溶液为 20时 NaCl 的 溶 液。(3)向烧杯中加 100g 水和 50.0g 氯化铵配成 50的溶液,再冷却到 20,烧 杯中析出固体为 g。(4)50时等质量的氯化钠溶液和氯化铵的溶液中所含溶质的质量 (选 填“相等”“不相等”或“无法确定”)。24下
15、表提供了硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。温度/020406080溶解度/g13.331.663.9110169(1)由上表可以总结出硝酸钾的溶解度随温度变化的趋势是 。(2)20时,向 50g 水中加入 15.8g 硝酸钾,充分溶解后得到 (选填:饱和或不饱和)溶液,溶液的溶质质量分数为 。(3)如图所示,小烧杯中盛放的是上述(2)中所得的硝酸钾溶液,若将少量的 下列固态物质分别小心地加入到大烧杯的水中,不断搅拌,则小烧杯中一定有硝 酸钾晶体析出的是 (填字母)。a冰b生石灰c硝酸铵d氢氧化钠(4)40时,向 100g 水中加入 80g 硝酸钾若要使硝酸钾完全溶解,可以采用的 措施有 。(5)
16、现有 60的硝酸钾饱和溶液 210g,若降温至 20,析出硝酸钾晶体的质 量是 ;通过 操作可将析出的硝酸钾晶体和溶液分离。(6)现有 80时溶质质量分数为 30%的硝酸钾溶液,则至少降温到 (温 度范围)才能得到硝酸钾针状晶体。 a.020b.2040c.4060d.608025如图是四种物质的溶解度曲线图。溶解度的单位是 。由图可知 10时,溶解性最好的是 。 50g 水 中 投 入 75g 硝 酸 钠 固 体 得 到 饱 和 溶 液 , 此 时 , 实 验 溶 液 温 度 为四个烧杯中分别放入硝酸钾、硝酸钠、氯化钾、氯化钠各 10g,然后加入水都 完全溶解得到 50时饱和溶液。则最后得到
17、饱和溶液质量最多的是 (选 填下列编号)。A硝酸钾 B硝酸钠 C氯化钾 D氯化钠有一包固体混合物,可能由硝酸钾和氯化钾中的一种或二种构成。现取混合物40g,加入 50g 50的热水(水温保持不变),固体完全溶解。对该包固体的主要 成分判断正确的是 (选填下列编号)。 A一定是硝酸钾和氯化钾的混合物B可能只有氯化钾C可能是硝酸钾和氯化钾的混合物D一定只有硝酸钾26甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答。(1)二氧化碳气体的溶解度随温度变化的情况与 (填“甲”、“乙”或“丙”) 相似。(2)将 t1丙的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是 。(3)t2时。向盛有 75g 甲物质的饱和
18、溶液中烧杯中加入 50g 水,充分混合后 所得溶液的溶质质量分数是 。27如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。回答下列问题:(1)当温度为 30时,硝酸钾的溶解度 (填“”、“”或“=”) 氯化 钠的溶解度。(2)将 A 点对应 KNO3 溶液从 20升温到 30(忽略水的蒸发),在此过程中, 硝酸钾的溶质质量分数 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。(3)20时 10g 水中溶解 g KNO3 可以得到 KNO3 饱和溶液。28 A、B、C 三种固体物质的溶解度曲线如图所示。据图回答问题:(1)温度为 时,A 与 C 物质的溶解度相等;(2)将 t1时 A、B、C 三种物质的饱和溶液升温到
19、t2有晶体析出的是 (填 字母代号);(3)t2时,把 A、B 物质各 50g 分别加到 100g 水中,不能形成饱和溶液的是(填字母代号),若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入 g 该溶质, 此时该饱和溶液的溶质质量分数为 。图中 物质的溶解度曲线与气体物质溶解度曲线受温度影响变化相似。29化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。(1)用立白洗洁精洗碗去除油污,是利用此洗涤剂的 作用;(2)自来水多是硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度;(3)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,说明气体在水中的溶解度随 ;(4)小红发现,有一次当油锅里的油着火时,妈妈急忙将一旁切好的青菜倒入 锅内,油火熄
20、灭了,其中的主要原理是 。30目前市场上销售的汽水饮料大多数是碳酸饮料,其中溶有二氧化碳气体打 开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来原因是什么?喝了汽水后,常常会打嗝原 因是什么?参考答案与试题解析一选择题(共 20 小题)1下列关于水和溶液的说法不正确的是() A净化天然水常用的方法有:静置沉淀、过滤、吸附、消毒等、 B物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化 C溶液有溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物 D配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度【解答】解:A、净化水的方法有:静置沉淀、过滤、吸附、消毒等,故 A 说法 正确; B、物质溶于水时,有的物质放出热量,有的物质吸收热量,所以物质的溶解过
21、程通常会伴随着能量的变化,故 B 说法正确; C、液有溶质和溶剂组成,所以溶液一定是混合物,混合物是由两种或两种以上 的物质组成,故 C 说法正确; D、搅拌可以加快物质的溶解速度,不能改变溶解度,故 D 说法错误。 故选:D。2将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有 100 克水的烧杯中,充分搅拌后静 置片刻,再升温至 30,现象如图所示下列有关说法正确的是()A10时,甲物质的溶解度大于乙物质 B30时,甲物质的溶解度等于乙物质 C甲物质的溶解度随温度的升高而增大 D乙物质的溶解度随温度的变化不明显【解答】解:A、10时,向盛有 100g 水的烧杯中分别加入等质量的甲、乙两种固体,乙全部溶解
22、,说明 10时乙的溶解度大于甲的溶解度,错误; B、30时,不知道是否是饱和溶液,所以无法判断甲物质的溶解度等于乙物质, 错误;C、甲物质的溶解度随温度的升高而增大,正确; D、不知道是否是饱和溶液,所以无法判断乙物质的溶解度随温度的变化不明显, 错误;故选:C。3硝酸铵是一种重要的化工原料,其溶解度如表,下列说法正确的是()温度/510152025溶解度/g130140160190220A硝酸铵的溶解度随温度升高而减小B5时,将 140g 硝酸铵溶于 100g 水可配制 240g 的饱和溶液 C25的硝酸铵饱和溶液冷却至 10有结晶现象 D25时,硝酸铵饱和溶液中含有 220g 溶质【解答】
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