八年级物理上册沪科版习题:期末检测卷-word文档.docx
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1、期末检测卷唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,
2、其今日教师应具有的基本概念都具有了。 时间:90分钟满分:100分“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的
3、一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 题号死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 一二三四总分得分一、填空题(每空2分,共32分)1牡丹花是我国的国花,象征着繁荣昌盛。2018年洛阳牡丹花会期间游人如织(如图),若以走过花丛的游客为参照物,路边的牡丹是_的;
4、若以亭子为参照物,则牡丹是_的。(均选填“运动”或“静止”)第1题图 第2题图2图1中,木块的长度是 cm。图2中,弹簧测力计的示数是 N。3小东穿旱冰鞋用力推墙,他自己后退,这说明物体间力的作用是 的,力的大小、 和作用点均会影响力的作用效果。4音乐会上,演员正在吹奏笛子,笛子发声是因为空气柱在 ;吹奏过程中,演员不断调整手指在笛子上的按压位置是为了改变声音的 。5某市湖光岩地质公园因湖水清澈可见,有“镜湖”之称,这是由于光在水面发生 (选填“镜面”或“漫”)反射的缘故。我们看到在球形鱼缸中小金鱼比实际的大,这是因为球形鱼缸起到了_的作用。6如图所示是光从空气中斜射入玻璃中的光路图,由图可知
5、,反射角是 度,折射角是 度。第6题图 第8题图7一只鸬鹚在平静的湖面上方飞过,当它距水面1m时,其像到水面的距离为 m;当它远离水面时,它的像 (选填“远离”或“靠近”)水面,像的大小 (选填“变大”“变小”或“不变”)。8三只相同的烧杯,分别盛有等质量的水、酒精和硫酸,则甲、乙、丙烧杯内的物质依次是 。(已知:硫酸水酒精)二、选择题(每题3分,共30分)9对下列物理量的认识中,最接近实际的是 ( )A托起两个鸡蛋的力约为10N B初中物理课本的长度约为26cmC初三学生百米成绩约为8s D一个普通中学生的质量约为500kg10下列关于声现象的说法,不正确的是 ( )11下列成语中属于光的反
6、射现象的是 ( )A立竿见影 B海市蜃楼 C镜花水月 D坐井观天12下列事例中属于应用了重力的方向的是 ( )13下列关于力的作用效果的说法中,不正确的是 ( )A力可以把铁棒拉成铁丝 B力能使静止的物体运动起来C力可以使运动的物体由快变慢 D只改变物体的运动方向不需要力14一个苹果在阳光下看起来是红色的,原因是 ( )A红光透过苹果 B苹果只吸收红光C苹果只反射红光 D红光折射进入苹果15如图所示,等臂天平处于平衡状态,则左盘物块的密度是 ( )A1.4g/cm3 B200g/cm3 C3.5103kg/m3 D7.0g/cm3 第15题图 第16题图 第18题图16如图所示为中学生运动会上
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