第九章总结提升-文档资料.docx
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1、第九章总结提升死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材
2、料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 要点一我国的基本国情与发展要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 图9T1对应训练1学习了中国地理,了解了许多国情。下列关于中国国情的叙述正确的是()A气候复杂多样,自然灾害较少B国土辽阔,区域差异大C各类自然资源分布均匀D地大物博,人均资源丰富2下列符合面积广大、地势
3、平坦、人口密度较小、适宜大规模机械化作业的地区是()A华北平原B长江三角洲C东北平原 D珠江三角洲要点二区域特色地形气候主要河流经济发展特征沿海地区平原、丘陵季风气候辽河、海河、黄河、淮河、长江、珠江众多经济特区和沿海开放城市相继崛起,京津冀、长江三角洲、珠江三角洲成为中国经济的核心地域,并对广大内地产生越来越大的拉动作用沿边地区高原、山地、盆地以大陆性气候为主,另外还有季风气候和高山高原气候黑龙江、塔里木河、雅鲁藏布江国家相继开放了一系列陆地边境口岸,与邻国开展广泛的边界贸易黄河流域高原、平原高山高原气候、温带大陆性气候、温带季风气候黄河我国重要的能源和制造业基地长江流域高原、盆地、平原高山
4、高原气候、亚热带季风气候长江成为一条综合实力雄厚的产业巨龙对应训练3长江上、中游产业带的核心分别是()A上海、武汉 B武汉、重庆C重庆、武汉 D重庆、南京4深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛这5个经济特区,在地域分布上的共同特征是()A位于黄河沿岸 B位于京广铁路沿线C位于长江沿岸 D位于东南沿海5黄河流域发展经济的优势是()A能源丰富 B水资源丰富C生态环境良好 D有色金属资源丰富6有关中国区域特色叙述不正确的是()A我国海岸线及陆上疆界线漫长,利于与其他国家进行交流B京津冀、长江三角洲、珠江三角洲成为中国经济的核心地域C深圳、珠海、汕头、厦门、海南岛等是我国最早成立的5个经济特区D新亚欧大陆桥
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