八年级数学暑假作业6(沪科版)-word文档资料.doc
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1、2018八年级数学暑假作业6(沪科版)我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文
2、的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 一 相信自己。唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“
3、武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。 1. 若点(x,y)的坐标满足y = , 则这个点在 第二/2象限或原点。教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,
4、我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 2. 点(5,-3)左平移3个单位,下平移2个单位坐标后的坐标是(2,-5)3. 如图, 直线L, m的解析式分别是y = x +3 和 y = - 2x4. 某长途汽车客运公司规定按如图方法收取旅客行李费,则:旅客最多可免费携带行李30kg。5. 若10个数的平方和是370,方差是33那么这10个数的平均数为26. 在 ABC中,BC = 10,AB = 6, 那么 AC 的取值范
5、围是4 167. 一组数据从小到大排列为a, 3, 4, 6, 7, 8, b,其平均数为6,极差是8,则这组数据的方差是68. 腰长为12cm,底角为15度的等腰三角形的面积为369.如图,在 ABC中, ACB = 90度, B= 30度, DE 垂直平分BC,BD = 5, 则 ACD的周长为1510函数 y = + (x-2)中,x的取值范围是x 1且 x 2二.择优录用。1.若 y -1 与 2x +3 成正比例,且 x = 2 时, y = 15,则 y 与 x 间的函数解析式是 ( B )Ay =2x +3 B.y = 4x + 7 C.y =2x +2 D.y =2x +152
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