八年级下学期物理试题月考试题(沪科版)-文档资料.doc
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1、2018年八年级下学期物理试题月考试题(沪科版)一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 一、选择题(请将唯一正确选项填入答题卡对应题号中。每题2分,共40分)宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。
2、明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 1、以下估测与实际情况相符的是教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配
3、朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。 A.人平躺时对床的压强约为2 x 104Pa B.人正常步行的速度约为5m/sC.中学生脉搏跳动一次的时间约为3s D.一只普通鸡蛋的质量约为50g2.如图所示物理现象解释正确的是A.硬币越过栏杆是因为空气流速越快压强越小B.铁锁来回摆动的幅度越来越小,是因为受到重力的作用。C.箱子没有被推动时所受的摩擦力大于推力D.利用惯性力使锤头套紧3、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图4所示,其中分析正确的是( )A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大
4、时.U形管两边液面高度差不变C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,表明气压减小,水的沸点升高4、如图6所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板, 实验时拉着长木板沿水平地面向左做匀速直线运动时,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板匀速运动的过程中,以下说法不正确的是 ( )A.木块A受到的是滑动摩擦力B.木块A相对于地面是静止的C.拉动长木板的速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A所受摩擦力的方向向左5.如图2所示,AB质量分别为20 kg和15 k
5、g,弹簧测力计重力不计,用手抓住弹簧测力计外壳时弹簧测力计的读数是F1,用手抓住A时,弹簧测力计读数为F2,用手抓住B时弹簧测力计读数是F3,如图秤钩在左侧,则以下说法正确的是:( )A.F1=350N F2=150N F3=50N B.F1=200N F2=150N F3=150NC.F1=150N F2=200N F3=350ND.F1=200N F2=150N F3=200N6、如图3所示,A、B两个内径相同的玻璃管内盛有等质量的液体,当A管竖直,B管倾斜放置时,两管液面等高,若A管中液体对管底的压强为PA, B管中液体对管底的压强为PB,则 ( )A、A、B两管中液体的密度相等B、PA
6、PBC、PAD、PA=PB7、如图(3),在中考体检时,由于某些同学的体重超标,所以在测体重时,就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变小的是10、已知滑动摩擦力大小与压力成正比,如图(6)所示,重为G的物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上,当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。则当力减小为F/3时此耐物体A所受摩擦力的大小A.1/3G B.F/3C.2/3G D.G9如图,质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上.已知它们的密度之比A:B=1:2,对地面的压强之比PA:PB=1:3.则( )A.它们的高度之比hA:hB=1
7、:6B.它们的底面积之比SA:SB=3:4C.它们的体积之比VA:VB=3:2D.它们的质量之比mA:mB=1:310将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则( )A.PA FA B.PAC.PA=PB FA11.在实验时,测力计挂钩挂在铁架台上,静止时有如图所示示数.接着,他把这个测力计像右图中乙那样,上下各挂50g钩码,并挂到甲测力计下,则甲乙两测力计示数分别是( )A.1.0N和1.5NB.1.0N和0.5NC.2.0N和1.0ND.2.0N和1.5N12、实验室常
8、用的弹簧秤如图甲所示,弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连,另一端固定在外壳上的O点,外壳上固定一个圆环,整个外壳重为G,弹簧和拉杆的质量忽略不计。现将该弹簧秤以如图(7)乙和丙的两种方式固定在地面上,并分别用同样的力F0(F0G)竖直向上拉弹簧秤,则稳定后弹簧秤的读数分别为A.乙图读数为F0-G,丙图读数为F0+GB.乙图读数为F0+G,丙图读数为F0-GC.乙图读数为F0,丙图读数为F0-GD.乙图读数为F0-G,丙图读数为F013、如图(8)所示,小汽车受到的重力为G,它在乎直的高速公路上以90km/h的速度行驶时,受到地面的支持力为F1,在平直的高速公路上以30m/s的速度行驶时,受到地面
9、的支持力为F2;若考虑周围空气对它的影响,则下列关于G、F1、的大小关系正确的是A.Fl B.G=F2C.G14、甲、乙、丙三个实心正方体放在水平地面上,它们对地面的压强关系是P甲P丙。若在三个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度后,剩余部分对水平地面的压强关系是P甲=P乙=P丙,则三个实心正方体的密度大小关系是A.丙 B.丙C.甲 D.乙15、在托里拆利实验中,若液柱中间的玻璃管被撞破一个较大的孔,则玻璃管内水银会立即出现A、孔上端水银与下端水银都下降 B、孔上端水银与下端水银都上升C、孔上端水银从孔流出,而孔下端水银下降 D、孔上端水银上升,孔下端水银下降9. (2019呼和浩特)下列
10、说法正确的是A.百米运动员冲刺后,由于惯性力的作用不会立即停下来B.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D.抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回地面,是因为实心球有惯性且受到重力作用3.下列四幅图对应的说法正确的是( )A.图(甲)中某同学沿杆匀速向上爬升时,该同学受到的摩擦力方向向上B.图(乙)中筷子提米在空中静止时,筷子受到的摩擦力方向向上C.图(丙)中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中,弹簧测力计的示数逐渐变大D.图(丁)为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片,由图可知该同学运动越来越快21.如图6所示,质量相等
11、的甲、乙两个薄壁圆柱形容器内分别盛有深度相同的A、B两种液体,且A=2B.两容器的底面积分别为S甲和S乙,且S 乙=2S甲.现将两个相同的小球分别放入甲、乙两容器中(没有液体溢出),小球在B液体中处于悬浮状态。下列判断正确的是( )A.放入小球前,甲容器的底部所受液体的压力大于乙容器底部所受液体的压力B.放入小球前,甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力C.放入小球后,甲容器的底部所受液体的压强大于乙容器底部所受液体的压强D.放入小球后,甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强6.关于在平直公路上匀速行驶的汽车的受力分析中,下列各对力中属于平衡力的是( )A.汽车受到的牵引力和汽车受到的重力
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