八年级下册数学期末调研卷-word文档资料.doc
《八年级下册数学期末调研卷-word文档资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下册数学期末调研卷-word文档资料.doc(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、2018年八年级下册数学期末调研卷“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”
2、,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 以下是查字典数学网为您推荐的2018年八年级下册数学期末调研卷,希望本篇文章对您学习有所帮助。一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。 2018年八年级下册数
3、学期末调研卷要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 注意事项:1.答题前,考生先将自己的学校、班级、姓名、考试号填写在答题卷密封线内相应的位置上;2.选择题、填空题、解答题必须用黑色签字笔答题,答案填在答题卷相应位置上;3.在草稿纸、试题卷上答题无效;4.各题必须答在黑色答题框中,不得超出答题框.一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共3
4、0分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把你认为正确的答案填在答题卷相应的空格内.)1.要使分式 有意义,则x应满足的条件是A.x1 B.x-1 C.x0 D.x12.已知 ,则 的值是A.-5 B.5 C. - 4 D.43.下列命题是假命题的是A.等角的余角相等B.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半C.对顶角相等D.三角形的一个外角等于两个内角之和4.已知点M(-2,3)在双曲线y= 上,则下列各点一定在该双曲线上的是A.(3,-2) B.(-2,-3) C.(2,3) D.(3,2)5.下列约分结果正确的是A. B.C . D.6.甲、乙、丙三人随机排成一排拍照,甲恰
5、好排在中间的概率为A. B. C. D.7.下列各式化简正确的是A. B.C. D.8.若数据2,x,4,8的平均数是4,则这组数据的极差和方差分别是A.6和6 B.6和16 C.4和24 D.4和169.如图,在等腰梯形ABCD中,ADBC,P为梯形ABCD内一点,PB=PC,延长BP交CD于F.过C作CEAB,交BP的延长线于E.给出下列结论:2;E;PFCPCE;EFCECB.其中正确的结论的个数是A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,已知点A是一次函数y=2x的图象与反比例函数y= 的图象在第一象限内的交点,ABx轴于点B,点C在x轴的负半轴上,且ACB=OAB,OAB的面
6、积为4,则点C的坐标为A.(-8,0) B.(-6,0) C.(- ,0) D.(- ,0)二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分,把你的答案填在答题卷相应的横线上.)11.使 有意义的x的取值范围是 .12.如图,ABCD,ADAC,ADC=32,则BAC的度数是13.若分式 与 的值相等,则x= .14.命题直角三角形中,两个锐角互余的逆命题是 .15.已知a、b为两个连续的整数,且 a16.若xy0,化简: = .17.如图,在RtABC中,ACB=90,A=30,BC=2.将ABC绕点C按顺时针方向旋转一定角度后得到EDC,此时点D在AB边上,斜边DE交AC于点F,则图中阴
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 下册 数学 期末 调研 word 文档 资料
链接地址:https://www.31doc.com/p-1969182.html