[初一语文]七年级语文下册单元期中期末测试题汇总含答案.doc
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1、七年级语文下册第一单元测试题命题:尹逊祥 审核:陈振华(考试时间:120分钟 分值:120分)一、积累与运用(20分)1选择加点字注音正确的一组( )(3分)A枕边(zhn) 撒谷(s) 怪哉(zi) 宿儒(x)B喉咙(hu) 鼎沸(fn) 蚂蚁(y) 淋漓(l)C哽咽(gng) 喧闹(xun) 稍微(sho) 郝叟(shu)D膝头(x) 督学(d) 干脆(cu) 精髓(su)2选择字形完全正确的一组( )(3分)A仁慈人迹罕致似曾相识B迷惑绅士风度茫然若失C和蔼白驹过隙摹然回首D琢磨清翠笑声蓝色绒衣3下列词语解释不正确的一项是()(3分)A确凿(确实) 五言七言(这里指字)B轻捷(轻快) 识
2、破机关(这里指一种机构)C敛在盒里(收拢) 攒(凑在一块儿)D宿儒(长久从事某项工作)荒草萋萋(草茂盛)4选出没有语病的一项填入括号内( )(3分)A初升的旭日从东方冉冉升起。B谁能否认地球是绕太阳运行的呢?C通过老师教育,使我有了新的认识。D正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。5下面对课文内容分析有误的一项是()(3分)A从百草园到三味书屋作者通过回忆童年趣事,表达了对封建教育制度的不满,最突出的写作手法是对比。B爸爸的花儿落了主要记叙了“我”的成长体验,同时也给我们塑造了一位可亲可敬的父亲形象。C诗两首都运用了象征的手法,并没有直抒胸臆。D丑小鸭是一则童话,作者是丹麦的安徒生。 6选择
3、修辞判断正确的一项填入括号内( )(3分)(1) 我常想,北大就是一条生命饱满的河流。(2) 他们部队自己会配制农药,会往山上撒化肥,会开拖拉机,会做小生意。(3) 手掌大的地方怎么能做游戏?(4) 柳树病了,枝条儿全都垂下来。A比喻 排比 夸张 拟人 B夸张 排比 比喻 拟人C拟人 夸张 比喻 排比 D比喻 排比 拟人 夸张7.仿写下列画横线的句子。(2分)在我们成长的过程中,有美好的向往,也有小小的烦恼。在我们成长的过程中, , 。二、阅读理解(50分)(一)(17分)冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以
4、不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。8、将本文文字分成两层,用|隔开。(3分) 9、概括本段大意:(3分) 10、第句用了那些动词?有什么作用? (4分)答: 11、这一段写捕鸟一事生动简洁。请按照下面所列内容要求,用课文里的话把它整理出来。(4分)(1)时间: (2)地点: (3)捕鸟条件: (4)捕鸟过程: 12、文中
5、加点的“久已”照应前面的哪个词语? (3分)答: (二)阅读下文,完成1317题。(18分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 13解释句中加点的词。(4分)世隶耕日扳仲永环谒于邑人于舅家见之 稍稍宾客其父14翻译下面两个句子。(4分)邑人奇之,稍
6、稍宾客其父。泯然众人矣。15仲永的人生变化经历了哪三个过程?请用文中的原句来回答。(3分)16你认为方仲永的父亲对儿子的教育有哪些不足呢?(3分)17、根据本文的中心谈谈你的看法。(4分)(三)(15分)黎明的眼睛作者:端木蕻良三月清晨,把窗子推开,第一片阳光便飞到人们的全身。对着阳光带进来的新鲜空气,任谁都要深吸一口,说,春天来了!就这样,春天从窗口走近了我们。但是,可不要忘记,不是从有房子那天起,我们就有窗子的呢!我们的兄弟,爱斯基摩人用冰块建筑的房子,象个白玉的钟罩一般,是没有什么窗子的。过去的鄂伦春兄弟们住的“神仙柱”,因为没有屋顶,在屋里,到晚上可以看到头上的月亮和星光,也就无须开窗
7、子了。最早的人类山顶洞人走下山来,不知住过多少代,才懂得造个窝儿的时候,他们也只会模仿岩洞,把地挖个半截坑,上面再搭上个顶篷。至于窗子,就谈不上了。房墙上开窗子是后来的事。随着窗子的开凿和扩大,人类文明的曙光也随着扩大。窗子,自从它出现的那天起它就成为阻光的眼睛,空气的港口,成了自然和社会的纽带。随着时间流逝,层楼的加多,窗子也越来越多了。看到高层的建筑,就会惊叹窗子是房屋最鲜明的象征。没有窗子的房子,几乎也就没法把它唤作屋子了。有谁未曾享受过开窗的喜悦呢?打开窗子,突然见到青山闯了进来,打开窗子,看到柳色的清新,小燕的飞来窗子开了,用不着打招呼,新的空气就会猛扑进来。当然,随之而来的,也有风
8、沙飞入屋中。还有,眼睛看不到的微尘,还有很难发觉的细菌,有的是出面拜访,有的是偷偷地混了进来从古到今多少诗人赞美过窗子,多少歌手歌唱过窗子,多少情人的眼睛凝望过窗子窗子的变化,是值得人们考察一番的。小小的窗子,几乎可以说,是文明的眼睛。在今后的日子里,窗子的变化会更加多种多样了。窗子的玻璃会随着时钟,自动调和射进室内的光线,窗子会随着明暗变换颜色,窗框上装有巡环水,它可以为居室的主人带走很多他发觉不到的天敌,又可以送进来他需要而又不易得到的芳香和养分有的窗子不需开合,便能做到通风透光,它还可以把你不愿听到的声音关到外边,但是悦耳的琴声,它是不会阻拦的打开窗子吧!现在开窗子就不光是为了迎进阳光、
9、空气,或者远眺青山的青、新柳的绿、燕子飞来的掠影,而是迎接一个新的世纪!18、本文描述的主题是“窗子”,但标题却是“黎明的眼睛”,根据文意,请说明:(1) “窗子”在文中的含义是否一样?请具体说明。(3分)答: (2)“窗子”和“眼睛”有什么内在联系? (3分)答: 19、文中“没有窗子的房子,几乎也就没法把它唤作房子了”,结合文意,概括指出作者这样说的理由。(3分)答: 20、这篇散文表明了作者对生活怎样的态度?(限10字以内) (3分)答: 21、对这篇散文的赏析错误的两项是( ) (3分)A、随着窗子的开凿和扩大,人类文明的曙光也随着扩大.从文章的结构和内容来看,这句话是起着顺承递进作用
10、的。B、文中作者非常注重遣词造句,通过对词的选择,表明自己的思想感情.如“第一片阳光便飞到人们的全身”“突然看到青山闯了进来”“新的空气就会猛扑进来”中的“飞”“闯”“扑”等都表现了“打开窗子”的喜悦之情。C、这篇文章通过叙述窗子的从无到有,从单一到多样,表现了现代生活中的窗子的多变,其主旨就是为了赞颂新生活。D、这篇散文的抒情方式是间接抒情与直接抒情相结合.如“春天来了”“打开窗子吧”多是直接抒情。E、文中写窗子”的发展变化运用了虚实结合的方法,这既为议论作了铺垫,又为描写作了陪衬。三、作文。(50分)22.这世上有许多人:有你崇拜的偶像,他们清纯、活泼、靓丽;有你敬重的父辈,他们勤劳、淳朴
11、、守责;有你尊崇的名家,他们热诚、创新、立业你是否觉得你自己也很出色?譬如:勤奋学习,不断进取;兴趣广泛,学有专长;洁身自好,自觉抵制不良风气请以敬佩自己为题目写一篇600字左右的文章。要求:写出你的个性;有恰当的外貌描写。七年级语文下册第一单元测试题答案1D 2B 3B4B 5C 6A 7.略二、(一)8|;层次之间是总分关系。9雪后的百草园也充满乐趣。10、扫 露出 支起 撒 系 牵看 拉 罩住 这些动词准确生动地写出了捕鸟的全过程和捕鸟的方法,从而反映出捕鸟的有趣及作者对百草园快乐生活的喜爱留恋之情。11(1)冬天。 (2)百草园。 (3)积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候。
12、(4)扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人原远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。12积雪。(二)13、属于 通“攀”,牵,引 在 以为宾客14.同县的人(同乡人)对他感到惊奇,渐渐地请他的父亲去做客完全如同常人了。15.文理皆有可观者/不能称前时之闻/泯然众人矣16.贪图小利,不让仲永去学习,耽误了他学习的机会。(使他失去后天受教育的机会。)17略(三)18(1)不一样,前面的几个“窗子 ”都是实指房子的窗子,它是人与社会联系的窗口,后一段中的“窗子”是比喻,指心灵的窗子,号召人们以改革开放的心态来迎接新世纪。(
13、意思对即可)(2)“窗子”和“眼睛”是房子与人最重要的最明显的部分,它们形相似。功用相同,都是联系自我与社会的纽带,它们神相似。(意思对即可)19(1)自然和社会的纽带(或“窗能联系室内外,通风透光”)(2)窗子是房屋最鲜明的象征(或“窗使房子更美观”)(3)人类文明随着窗子的扩大而扩大(或“窗子是人类文明进步的标志”)20热爱生活,欢迎改革。 21C E(C对主旨概括不全,E无陪衬)22、略。七年级语文下册第二单元测试题命题:王旭花 审核:陈振华(考试时间:120分钟 分值:120分)一、积累运用(25分)1下列加点字读音完全正确的一组是( )(3分)A确凿( zu ) 哽咽(gng) 蟋蟀
14、( shui ) 锲而不舍(q)B祈祷(q) 踱步(d) 炽痛 (ch) 鲜为人知(xin)C云鬓(bn) 书塾( sh ) 可汗 (khn) 肿胀(zhng zhng)D哺育(p) 骊歌(l) 胡骑(q) 人迹罕至(hn)2下列没有错别字的一项是( ) (3分) A菜畦 渲闹 臃肿 人声鼎沸 B懊诲 蝉蜕 丑陋 来势凶凶 C讪笑 崎岖 屏嶂 九曲连环 D澎湃 祈祷 脑髓 回环曲折3、下列说法中正确的一项是( )(3分) A、黄河颂选自组诗黄河大合唱。黄河大合唱是一部大型合唱音乐作品,光末然作词,聂耳谱曲。 B、最后一课是法国作家都德的一篇文章,这篇课文以小弗郎士的口吻,叙述了法国阿尔萨斯地区
15、遭受侵占以后,师生上最后一堂法语课的情形。本文的主人公是小弗郎士。 C、木兰诗选自唐代郭茂倩编的乐府诗集,它写的是一位女子代父从军的故事。 D、土地的誓言作者端木蕻良。作者在文章中表达了难以遏制的思乡之情4、 下列句子无语病的是( ) (3分)A、无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B、为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位制定严密的防范措施。 C、能否可靠钻研是提高学习成绩的关键。D、从他上学那天起,他就对语文产生了浓厚的兴趣。5、按要求默写。(8分)(1) ,对镜帖花黄。(分)(2) ,关山度若飞。(分)(3)可汗问所欲, ; ,送儿还故乡。(2分)(4)出自“
16、,雌兔眼迷离”一句的成语是()。(2分)(5)写出与黄河有关的两个成语或两句古诗:(分) 6、亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。(2分)仿写:亡了国当了奴隶的人民,只要 , 。7、你最近读了哪些好书?请把你印象最深刻的一本书的书名及主要内容写出来。(限30字以内)(3分) 二、阅读理解(45分)(一)文言文阅读(14分)(1)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。()万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百
17、战死,壮士十年归。8、给下面的字注音:鞯()骑()(2分)9、解释下面的词:但()朔()(2分)10、用自己的话说说“将军百战死,壮士十年归”的意思。(3分)11、试指出选文中运用的修辞手法一种,并举选文中的例句一个来说明。(4分)12、试用10个以内的字概括第()段的大意:(3分)(二)现代文阅读(16分)我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他
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