八年级数学上册第三单元测试卷(青岛版)-word文档.doc
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1、2018年八年级数学上册第三单元测试卷(青岛版)单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。 知识的学习需要大家每天的积累,这样才能提高成绩,查字典数学网初中频道在这里为大家整理了八年级数学上册第三单元测试卷,希望大家可以用心去看,去学习。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换
2、。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、选择题(每题3,共30)其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳
3、句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。 1、下列图形中一定是轴对称的图形是( )。A、梯形 B、直角三角形 C、角 D、平行 四边形2、等腰三角形的一个内角是50,则另外两 个角的度数分别是( )。A、65 65B、50C、65或50D、50 503、如果等腰三角形的两边长是6和3,那么它的周长是( )。A、9 B、12 C、12或 15 D、154、到 三角形的三个顶点距离相等的点是( )。A、三条角平分线的交点B、三条中线的交点 C、三条高的交点 D、三条边的垂直平分线的
4、交点5、等腰三角形的一个外角等于100,则与它不相邻的两个内角的度数分别为( )。A、40 40B、80 C、50D、 50 50或 80206、AOB的平分线上一点P到OA的距离为5,Q是OB上任一点,则( )。A、PQ5 B、PQ5 C、PQ D 、PQ57、下列轴对称的图形中,对称轴最少的是( )。A、等边三角形 B、等腰梯形C、正方形 D、圆8、已知等腰AOB的底边=8cm,且AC-BC=5cm,则腰AC的长为( )。A、13 cm或3 cm B、3 cm C、13 cm D、8 cm或6 cm9、如图,在A BC中,AB=AC,A=36,BD、CE 分别是ABC 、AC B的角平分线
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