[四年级其他课程]一堂综合实践活动示范课教案1.doc
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1、一堂综合实践活动示范课课题:家庭理财教学目标:知识与技能:通过学习让学生通过调查自家上月的收支情况明白家庭理财的重要性,掌握家庭理财的方法。过程与方法:调查、收集、讨论、交流、展示。情感态度和价值观:在活动中培养学生养成勤俭节约计划消费的良好习惯。教学过程:一、导入勤俭持家是中华民族的传统美德,家庭理财学问秀深。这节课我们学习家庭理财(师板书课题)二、课堂活动师:俗话说吃不穷、穿不穷、算计不到要受穷。许多人家收入不菲,但用钱没有计划,导致每月收支不平衡,该节余的钱不知不觉流失了。你们家存在这方面的情况吗?下面就把你们调查的自己家的收支情况向同学们介绍一下,最好你能针对你家的收支情况进行具体分析
2、,其他同学中听后进行分析。1、学生汇报自己调查的自己家的收支情况。师展示学生的调查表,同学进行分析评议。师:我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝,家庭消费主要的一部分是我们消费的,下面把你们上个月的消费情况填在26页上面的表上2、学生填表后汇报,师适当指导并进行勤俭节约的教育。师:真是不算不知道,一算吓一跳。看来合理的计划真是必要的。下面老师让你们每人当一个月家,根据你家的情况设计一个月的家庭消费计划,越具体越好。3、学生设计,师巡视指导,然后汇报。三、拓展这是一个消费的时代,各种消费五花八门,每个家庭的消费观和消费目标千差万别。(大屏幕出示)一、一般人们的消费方式可以归纳为三类:一是计划型,按家庭收入
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