2018-2019学年高二上学期湘教版地理必修3 2.2地理湿地资源的利用与保护 课件(共39张PPT).ppt
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1、热烈欢迎 各位领导和老师莅临指导!,欢迎 指导,洋湖垸,地处岳麓区靳江河和湘江之间,北倚二环线、东临潇湘大道、西南至三环线,规划面积19.16平方公里,将建设成为长沙最大的生态湿地公园。一个体现“两型”特征的现代化新城区.今年5月1日,到洋湖垸将看到山水环绕、白鹭起飞的美丽景象,湿地资源的开发与保护,以洞庭湖区为例,考纲导读,20世纪初至20世纪80年代,洞庭湖面积不断减少。1998年以来,经过综合治理,如今洞庭湖的面积扩大了五分之一。读图6,完成20-22题。 2020世纪初至20世纪80年代,洞庭湖由大变小顺序正确的是 A甲乙丙 B甲丙乙 C丙乙甲 D乙丙甲 21洞庭湖面积减少导致其作用发
2、生变化,下列变化中最不可能的是 A生物多样性受损 B提供的农副产品减少 C航运能力下降 D调蓄洪水的能力增强,真题示例2010,学生自主活动 (课前):,阅读教材第41至46页, 完成“学案”中【教材导航】,1、湿地的定义:指水位经常接近地表 或为浅水覆盖的土地。,2、湿地的类型及特点,沼泽、滩涂、河流、湖泊、 珊瑚礁低潮时水深不超过6米的浅海区。,水库、稻田、鱼塘、人 工河、人工湖,天然湿地:,人工湿地:,三江平原,河流,滩涂,稻田,湖泊,壶口瀑布,桑基鱼塘,滩涂,沼泽,河流,湖泊,麦田,1、湿地的定义:指水位经常接近地表 或为浅水覆盖的土地。,2、湿地的类型及特点,沼泽、滩涂、河流、湖泊、
3、珊瑚礁低潮时水深不超过6米的浅海区。,水库、稻田、鱼塘、人 工河、人工湖,陆地和水体 的过渡地带,天然湿地:,人工湿地:,-陆地和水域的交汇处,水位接近或处于地表面,或有浅层积水,至少有一至几个以下特征: (1)至少周期性地以水生植物为植物优势种; (2)底层土主要是湿土; (3)在每年的生长季节,底层有时被水淹没。,水稻田,珊瑚礁,红树林,红树林生长于亚热带和温带沿海地带,并拥有丰富的鸟类食物资源,是候鸟的越冬场和迁徒中转站,更是各种海鸟的觅食栖息,生产繁殖的场所。 红树林另一重要生态效益是它的防风消浪、促淤保滩、固岸护堤、净化海水和空气的功能。盘根错节的发达根系能有效地滞留陆地来沙,减少近
4、岸海域的含沙量;茂密高大的枝体宛如一道道绿色长城,有效抵御风浪袭击,C,D,东北湿地,长江中下游湿地,云贵高原湿地,青藏高原高寒湿地,蒙新干旱、半干旱湿地,沿海湿地,3、分布广泛,类型多样:从热带到寒温带、沿海到内陆、平原到高原都有湿地的分布,分布不均:东多西少,4、湿地的作用 (根据教材第42页自主完成),“资源的宝库”,“生命的摇篮”,“天然空调机”,“天然水库”,“地球之肾”,“鸟类的乐园”,产出粮食、药材、工业原料、 水产品等,涵养水源,调蓄洪水,提供水资源,为各种野生动物 生长、栖息、繁殖提供条件, 保护生物多样性,调节气候,美化环境,净化水中污染物质,3.湿地的功能和用途是 ( )
5、 A扩大耕地的后备资源 B当地径流的调节系统 C难以利用的淡水资源 D扩建城区的理想用地,B,4.湿地被称为“地球的肾”,最主要的是因为湿地 具有什么功能( ) A、调节气候 B、美化环境 C、净化水中的污染物 D、保护生物多样性 5.下列与森林、海洋并称为全球三大生态系统的 是( ) A、湿地 B、陆地 C、生物圈 D、大气圈,C,A, 以洞庭湖区为例,巴陵胜状,在洞庭一湖。 衔远山,吞长江,浩浩荡荡,横无际涯。,范仲淹岳阳楼记,东方湿地-洞庭湖 中国历史上第一大淡水湖泊,洞庭湖,是著名的鱼米之乡,洞庭湖产鱼、菱、莲、苇等,其物产极为丰富。湖中的特产有河蚌、黄鳝、洞庭蟹、财鱼等珍贵的河鲜,还
6、有君山名茶、罗汉竹、方竹、实竹、紫竹、斑竹、毛竹等竹类产品,种类亦很繁多。湖区总面积约18000平方千米。平原热量丰富,水域广阔、土层深厚,土壤自然肥力较高,为理想的粮、棉、麻、水产和蚕丝的重要基地。中国的商品粮基地和重要淡水鱼区。,(1)气候:亚热带季风气候,水热丰富 (2)地形:地势低平,土壤肥沃 (3)河湖:河湖密布,水产养殖发达。,学生活动:分析洞庭湖成为“鱼米之乡”的有利条件.,中华鲟,白鳍豚,白鹤,天鹅,(1)产出功能: (2)调节功能: (3)生态功能: (4)降解功能: (5)其他功能:,产生人类需要的粮食、药材、工业原料 (动植物、矿产、水产)、生活资源。,调节气候,调蓄洪水
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