2018人教部编版七年级历史上册课件:第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” (共25张PPT).ppt
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1、 第14课课 沟通中外文明的“丝绸丝绸 之路” 情境导导入 古代的罗马罗马 人把中国称为为“丝丝国”。中国的 丝绸丝绸 在当时时的欧洲是珍稀之物,穿丝绸丝绸 服装成为为高 贵贵身份的象征。中国丝绸丝绸 是怎么运送到那里的?运 送丝绸丝绸 的商路又是谁谁在什么时时候开辟的? 教学目标 知识与能力:掌握张骞出使西域的目的、路线 、结果、意义;识记西域归属中央政权的标志 。 过程与方法:通过分析丝绸之路的过程,理解 张骞出使西域对民族交往和丝绸之路开通的重 要作用。 情感态度价值观:学习张骞为报效祖国不屈不 挠、勇于冒险和开拓的精神。 (1)张骞张骞 出使西域的目的是什么? (2)张骞张骞 一共几次
2、出使西域? (3)在西域和汉汉朝的交往中,双方经济经济 文化交 流主要有哪些表现现? 一、张骞通西域一、张骞通西域 控控 制制 痛痛 恨恨 阳 关 玉门关 西汉初年的西域,小国林立,受到匈奴的控制和奴役。大月氏西汉初年的西域,小国林立,受到匈奴的控制和奴役。大月氏 被匈奴驱赶,匈奴单于还把大月氏国王的头盖骨制成被匈奴驱赶,匈奴单于还把大月氏国王的头盖骨制成“饮器饮器”。 汉代人把今天甘肃阳关、玉门关以西,也就是现 在新疆和更远的广大地区,称为西域。 思考:壁画描绘了什么情景?汉武帝亲自相送,说明了 什么?张骞能否不辱使命,出色的完成西域之行呢? 敦煌壁画里有一幅“张骞拜别汉武帝出使 西域图”
3、河西走廊 新疆地区 西 亚 欧 洲 你能说出丝绸之路的路线? 长安 前138年 张骞张骞 第二次出使西域(前119年) 第一次第二次 时 间 目 的 公元前138年 联络大月氏, 夹击匈奴 公元前119年 访问西域各国 建立友好关系 张骞两次出使西域的比较 “他是一个冒险家,又是一 个天才的外交家,同时又是一员战 将,真可谓中国历史上出类拔萃之 人物也。” (史学家)翦伯赞 挫折:自然环境恶劣;被 匈奴俘虏;食物匮乏。 精神:不怕困难,百折不 挠,为国家利益,不顾个 人安危。 想象他在出使西域过程中会遇到哪些挫折? 应学习他的什么精神? 在疏勒(今新疆喀什)一间丝绸店里,老板向 我们炫耀:店里
4、有一种丝绸古罗马执政官凯 撒(公元前1世纪)曾经穿过这种丝绸做的衣服。 这让我们百思不得其解: 思考:中国丝绸是如何传到古代欧洲去的? 丝绸之路是东西方商人往来运送丝绸的通道 ! 长安河西走廊西域中亚、西亚 欧洲 1、陆上丝绸之路的路线 丝绸 苜蓿 锄头 良种马 葡萄 舞蹈漆器 石榴 小麦 水稻 找一找:汉与西域交流频繁后,下面哪些事物是由中原 传到西域,哪些是由西域传到中原? 核桃 经济上:中国 香料、琉璃、胡椒 西方 丝绸、瓷器、茶叶 中国 西方 文化上 : 造纸术、印刷术、火药 佛教、基督教、伊斯兰教 促促进进进进了了东东东东西方之西方之间间间间的的经济经济经济经济 文化交流文化交流 广
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