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1、第 1 页 教师工作总结 上半年教研工作总结1 特征码 MJUPLYyLGXvzfTFUNcJs 本学期,我校教研工作以全面实施素质教育、提高小学生综合 素质为教研工作的中心,以构建规范、和谐、高效的小学教育 为目标,以“提高课堂教学效益”活动主题,强化教师专业能 力的提高,狠抓教干教师素质,强化内部管理,深化教研,坚 持依法治教,构建和谐校园,全面提高教育质量,坚持“教研 教管一齐抓,教研科研一体化,促进学生全面发展和终身发展” 的工作思路,努力开创我校教研工作的新局面。具体总结如下: 一、明确指导思想,树立责任意识 新学期开始,召开全体教师会议,会议进一步明确了教研 工作的指导思想,认真学
2、习中小学管理规范试行文件精神, 要求各学科带头人树立服务意识和责任意识,倡导“比和谐、 比干事、比学习、比成果、比创新、比原则、比诚实”的活动。 让全体教师明确本学期的努力方向,为我校开展好教研工作打 好基础。 第 2 页 二、扎实开展教研活动,提高教研质量 1、认真学习,提高课堂教学水平 为提高我校小学数学课堂教学水平,提高数学教学质量, 我校数学教师积极参加镇小学教研室组织的高效课堂观摩活动, 回校后组织教师进行研讨,然后教研组成员对全体数学教师的 课堂教学进行了逐一听评,对差课、一般课的教师进行了多次 听评指导,各位教师的教学水平有新的提高。 2、积极组织第二次课堂达标活动 通过这次活动
3、,教师展示自我,相互学习,也是对我校提 出的“先学后教,当堂训练”的教学模式的一次检阅。这次达 标活动是在总结我校第一批教师课堂教学的基础上进行的,目 的是让每位教师以课堂教学达标为契机,进一步提升自己的业 务素质,提高课堂教学效率,为每位教师提供一个展示自己授 课水平的平台,最终人人达标,成为一名合格的教师。本次参 赛的共 4 位教师,其中语文 3 人,数学 1 人。学无止境,教艺 无涯;以课为鉴,得失心知。相信他们的课堂教学会顺利过关。 第 3 页 为促进教师参加教研活动的兴趣和热情,每次活动,我们 都组织教师进行轮流观摩,写出课堂教学评价表,为大面积提 高课堂教学水平,提高教学质量打下坚
4、实的基础。 3、通过教学论文评选,提高教师教研水平。 我校教师积极开展音乐教学论文、品生(品社)教学论文、 信息技术案例、教学设计成果研讨、撰写、评比活动,根据教委 要求按时上交各项活动材料。 4、组织示范课,做好引领 为提高广大教师各科课堂教学水平,我们在组织教师外出 学习后,通过对教师的课堂教学再指导,安排他们在上示范课, 这样的示范课更接近于教师的课堂教学实际。通过组织示范课, 为全体教师提供了学习借鉴的机会,为落实新课堂教学策略作 了保障,既培养锻炼了学科带头人,又促进了教师的专业化成 长,为早日成为“名师”打下基础。 5、做好教学质量监控,掌握教学质量动态 课程结束后,我们对全校一至
5、六年级进行教学质量抽测, 第 4 页 首先对考查学科的检测,针对考察的成绩,教研组人员进行认 真的分析,写出总结建议。然后对考试学科的检测,检测结束 写出教学质量抽测分析,让每位教师深刻了解在教学过程中的 得与失,为教师合理安排教学提供依据。 6、抓好常规,做好过程管理 教学常规工作是教师的基本工作,我校认真落实县局提出 的常规 30 条,实行教研组双周对教学的常规业务进行了检查, 检查重在指导教师作业备课,每一次检评,我们都写出检查总 结,然后展开教师会进行集体反馈,为教师今后做好教学常规 工作作以指导。 7、抓好特长生培养工作,促进学生全面发展 为抓好特长生培养培训工作,学期初我们应召开了
6、班主任 会议,明确要求各班级重视特长生培养培训工作,并根据本班 实际情况制定了特长生培养计划,教研组成员多次了解班主任 对特长生发展培养工作。在今年全镇特长生比赛活动中,我校 进行了小学生特长比赛,经过层层特长比赛选拔,共有六名学 生被选为优秀,他们代表我校获得团体二等奖的好成绩。六年 级学生李洪伟两次参加了县举行的讲故事比赛、数学应用特长 第 5 页 比赛活动,并取得全县一等奖的好成绩。 8、扎实开展“蓓蕾读书”活动,提高学生语文素养 为抓好“蓓蕾读书”活动工程,我们召开了“蓓蕾读书” 活动工程推进大会,会上学习了镇教研室制定的蓓蕾读书活动 方案,全校语文教师表示按照教研室安排,开展好班级“
7、蓓蕾 读书”活动,为此,我们要求教师认真备课,每月三篇。并做 好学生的读书指导工作,读书笔记的感悟检评工作,学生的手 抄报的质量等工作。月末学校开展“古诗背诵、说书名、讲故 事、快板、朗诵等”比赛活动,对班级的图书角、阅读 读栏进行检查量化。通过蓓蕾读书各项工作的开展与落实,各 班学生形成了良好的读书氛围。 9、抓好小学生写字、口语、实验、信息技术技能培训,我 们组织了全校小学生写字、口语、实验操作、信息技术技能测 试,评出了前三名学生,并对教师进行了量化积分,及时进行 了总结反馈,全校小学生的英语口语水平、写字水平、实验技 第 6 页 能及信息技术较以前有了较大提高。 三、各项工作及时反馈,及时总结,保障各项工作顺利开 展, 为了做好各项工作,我们每月都进行工作总结并制定下月 工作计划,对于某些专项工作,我们在开展过后也要进行及时 总结,找出自已的不足和亮点,为下一步开展工作提供依据。 学期结束,全校教师都要写出自已一学期的工作总结,查找出 自已的不足,明确今后努力的方向。 我们沙窝完小,相信在上级领导的支持下,在镇教研室的 帮助下,在全体教师的共同努力下,与各单位相互协作,教研 工作再上一个新台阶。
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