[教育学]多种教学方法的运用.doc
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多种教学方法的运用以培养“职业能力”为依据,以“技术应用”为核心来设计实训项目,实训环境尽可能接近实际的工作环境,营造仿真工作氛围,培养学生的职业能力和技术应用能力,提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛,开发学生的创新思维能力,课题组教师根据多年的教学经验,因材施教,采取了灵活多变的教学方法: 1现场教学法为了创造真实工作任务环境,将课堂设置在实训室,将必备的知识教学融于现场教学之中,使学生在实训室里完成工作任务来加强相关知识的学习和实践操作技能的训练。2、“任务驱动”教学法:通过对教学内容的整合,在教学中先讲授完成该任务应掌握的理论知识点,然后让学生针对项目任务进行实际操作,这样既可以提高学生的技能水平,也满足了学生的就业要求。 3、启发式案例教学法,针对企业订单款式的板型,通过真实的案例分析,启发学生对问题的思考,引导学生形成正确的学习思路,通过正确的学习思路,教会学生学习的方法,让学生运用正确的学习方法,去理解和掌握本门课程的各个知识点,达到事半功倍的效果。 4、主动参与式讨论教学法,使学生由被动学习变为主动学习,培养学生的合作意识、团队精神。教师拟定小测试范围,学生分组讨论确定测试题目,分组交叉考试,让学生参与到了“教”的活动中,激发了学生的学习兴趣和竞争意识。因为出题的过程也是思考的过程;同时也对培养学生合作意识、团队精神等综合素质有很大的帮助。如下图
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- 教育学 多种 教学方法 运用
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