[教育学]陶学 Word 文档.doc
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1、知行中国培训反思总结 做好新世纪的班主任学思结合,知行统一。在学习知行项目组为我们精心安排的案例及分析时,结合我的班主任生活反思自己工作中的得失,在反思中自己有了很大的收获,先进的班主任工作理念逐步根植于自己的头脑,指导自己的教育教学行为。这次培训,我受益匪浅。在度过一个充实的假期后,再次踏上讲台,作为一名班主任教师,面对天使般的孩子我对班主任工作有了更深的理解和认识。一、关注自己的专业发展。俗话说“活到老,学到老。”当今社会知识的飞速膨胀使得我们要想胜任自己的工作就必须去努力提高自身的专业技能,学习先进的教育理念,打造适合新世纪孩子成长的课堂。那么应该关注自己那些方面的发展呢?1、关注心灵。
2、班主任工作的突出特点是:心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的对话。作为班主任教师,首先要关注自己的心灵。一个具备高尚人格的教师才能带出具有高尚人格的孩子。作为教师,要及时的了解自己的心灵,多问自己在教育教学中是否做到了公平公正的对待每个孩子?是否做到了不把生活中的喜怒哀乐带到自己的课堂?是否做到了把孩子的利益放在第一位?这些问题困扰着班主任的工作,使得一些班主任无法更好的开展班主任工作。其次要关注孩子的心灵。孩子的心里是怎么想的?孩子需要什么?孩子为什么会有时不听话?为什么会明知而犯错?作为班主任我们要用自己那颗善良的心灵去触碰孩子幼小的心灵,理解孩子才能更好的保护孩子的心灵,让自己的课堂充满理解和
3、生机。这就要求我们研读一些心理学方面的知识,并不断的和名班主任进行交流,在分析问题和解决问题上多学习别人那些成功的方法,自己才能在工作中左右逢源。2、关注时代特点。这是一个信息化的时代,现在的孩子一出生就面对着当今世界最先进的产品,与我们儿时已大相径庭。不能因为一点的弊端就否定时代的特色。现在多数孩子都迷恋电子游戏,想想这与我们儿时迷恋小人书、连环画又有什么区别呢?不能因为电子游戏影响学习就否定它存在的价值,就杜绝孩子玩。这种堵得方法在很多学校都或轻或重的存在着,但是很多教师也都知道堵是堵不住的,疏才是更好的解决问题的方法。时代已经发展变化了,我们的思想也要与时俱进,才能在新世纪做好自己的本职
4、工作。3、关注自己的专业领域。在每一个专业领域里都有其先进的理念,先进的工作经验。我们作为教师,更要学会关注教育界的新理念,新方法,新模式,新的处理问题的方式。学习同行的先进才能完善自己的不足,才能让自己在工作中更加得心应手。多读一些中外关于教育的书籍,心里发展的书籍,教学方法的书籍,班主任工作案例,才能让自己踩在巨人的肩膀上把自己的工作做的更出色。今年的班主任工作培训就充分的体现了时代的特色,让我们在轻松的案例中学习到了当今最先进的班主任工作理念和解决问题的方法,提高了自己的专业素质;在培训过程中和全国各地的班主任进行工作沟通,让自己的目光更广阔,这种打破地域界限的交流使得我们的教育思想更沉
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