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1、第 1 页 学校招生工作总结 特征码 ZOShTWgsPZtTuOuYqkua 20XX 年,在全体教职工的共同努力下,我校共招收新生 898 人,其中,灵活学制 350 人;全日制 548 人,注册人数 470 人,各种原因退学 58 人,初二学生未注册的 20 人。下面,就 20XX 年招生工作做如下总结: 一、教职工完成招生情况 1、非专职人员招生情况:我校非专职招生人员共 179(招 办人员除外) ,今年共招新生 328 人。其中有 81 人完成了全年 的招生任务,超额完成招生任务的有 45 人。在这里,对上述完 成、超额完成招生工任务的同志提出表扬。除此之外,招生突 破 0 的有 2
2、3 人,招生仍然为 0 的有 82 人 2、专职人员招生情况:今年我校专职招生人员 14 人,共 招生 220 人,其中赵可臣招 33 人,徐中顺招 28 人,刘士成招 26 人,姜微 13 人,其他人员也都超额完成了招生任务。 第 2 页 二、招生工作举措 1、早动手,早谋划,抢抓先机。 为保证招生工作的高效推进,通过分层召开座谈会及时、 全面做好招生工作摸底,结合形势任务需要,对招生人员、招 生政策、招生渠道、招生宣传工作超前谋划、适当调整、抢抓 宣传及招生先机。在原有招办人员的基础上增加了王文章、高 嵩、高勇、赵雪明、张重阳、田玉明六名同志作为专职招生人 员。 2、改变了传统的招生模式。
3、 探索试行由刘士成主任及徐忠顺组成的学校指派的招生新 模式。刘士成同志同志主动承担 25 人的招生指标,徐忠顺同志 主动承担 24 人的招生指标。这两名同志经过艰苦卓绝的努力, 超额完成了所承担的招生数额。新的招生模式的尝试,旨在从 传统的招生模式中探索新路,寻求更加符合当前形势的新的科 学合理的招生方法,待机会成熟,逐步在全校内推广实施。 3、探索灵活多样的招生渠道,招收灵活学制的学生。 第 3 页 由于我校是国家改革发展示范性学校,所以教育部要求我 校每年招生不低于 800 人。众所周知,目前职业学校的招生受 方方面面的制约,我校要想完成国家的 800 人招生标准,难度 很大。为此,学校决
4、定,采取灵活多样的招生模式,在努力招 收全日制学生的基础上,积极与企业联合招收灵活学制的学生, 由学校和企业共同招生、共同授课。经过努力,学校与企业已 经完成了 313 人的灵活学制招生,并成功注册。灵活学制的招 生,属于学校新的招生模式,由学校统一组织实施。在灵活学 制的招生实施中,孙玉杰主任做了大量工作,就业处的李宏同 志及刘宏凯同志主动承担了学生信息录入、建档、学生证办理 等工作,在这里,对上述三名同志提出表扬。 4、提升学校办学层次,努力与高校对接。 年初,由于种种原因,我校在与 xx 工程职业技术师范学院 “3+4”衔接办学中出现了问题,高校决定取消与我校的衔接办 学。这就意味着我校
5、将失去高层次办学的机会,更会失去在教 育局的领先地位。事情出现后,曲校长高度重视,发动各种关 系,寻找各种门路,绞尽脑汁,经过不懈努力,终于与 xx 工程 职业技术师范学院达成衔接办学 3+4 的协议。此举,扭转了我 校办学的被动局面,在提高学校办学层次、社会知名度上起到 了举足轻重的作用。经过全校教职工的共同努力,我校今年的 第 4 页 3+4 圆满完成招生计划。 在与高职学校的对接合作中,我校采取了两种合作模式。 一种是与 xx 化工学院采取的衔接办学,招收 xx 地区应届中考 分数在 150 分以上的考生,中考前考生填报志愿,由 xx 市招办 统一录取,经过全校教职工的努力,我校衔接办学
6、的 80 个计划 一次性录满;另一种是与 xx 电子信息职业技术学院及 xx 工业 职业技术学院合作办学,招收 xx 省范围内的应届中考分数在 120 分以上的考生。由于本地区内职业学校基本上都开展了衔 接办学,对合作办学模式存在认识不足,概念不清等,所以, 本地区内开展合作办学的学校微乎其微,我校招办紧紧抓住机 会,加大了对合作办学的招生力度,经过努力,完成了 90 人的 合作办学的招生指标,为我校顺利完成全年招生计划奠定了基 础。 5、招办内勤服务意识有所增强,服务质量有了较大提高。 招办内勤从日常值班到节假日值班到来访客人接待及业务 解答、矛盾化解至录取转段等都做出了大量工作。玄殊、田雨
7、、 李娇阳牺牲了很多休息时间,风雨无阻,准时到学校值班。由 于她们细致的工作,今年,招生争议明显减少,在此,对三位 同志提出大会表扬。 第 5 页 6、加大了宣传工作力度。 (1)与公交公司合作,在我市主要公交线路上安插 10 台 公交车进行报站宣传; (2)在都市 110 交通电台上集中进行了中高职衔接及合作 办学广播宣传; (3)在都市新报对学校办学、教学、招生、就业及管 理工作等进行了全面的、整版整月宣传; (4)在江城晚报的大力支持下,我校出版了多篇宣传我校 办学特色及办学实力的新闻报道,扩大了学校在社会上的影响 力; (5)与江城日报合作,制作了报考指南,并发到了每 一名考生手里;
8、(6)在 xx 市电视台新闻综合整月播放我校的办学特色; (7)在都市 110 广播电台,我校主管招生的领导接受记者 第 6 页 采访,就 3+4、3+2 招生情况及如何科学报考、科学选择学校等 进行了解答; (8)充分利用职教宣传月及活动周的有利契机,通过邀请 合作学校领导、老师及学生家长来校参观、现场介绍及加大新 闻媒体报道等多种形式大力宣传我校; (9)利用初三学生听力考试的契机,抽调 23 名老师深入 各考点宣传; (10)抓住中考填报志愿学生家长会的机会,我校安排十 六组人员深入到各中学,在家长会上直接宣传我校,其中,九 中、三十中、双吉中学、孤店子中学、桦皮厂中学效果最好; (11
9、)利用校长座谈会的机会大力宣传我校。徐忠顺、刘 士成于五月中旬在梅河口组织了校长座谈会,我代表学校参加 了座谈,共有梅河口市的 13 名大校中学校长参会。通过座谈, 有利地宣传了我校的办学特色及办学实力; (12)我校的信息中心为每一名职工制作了宣传片,利用 微信平台大力宣传学校。 第 7 页 三、几点体会 1、合理规划,科学布局。俗话说站得高才能望得远,运筹 帷幄之中,才能决胜千里之外。我校领导班子在今年的招生工 作中突出重点,牢牢把握大方向,在科学布局普通班招生的前 提下,突出了对 3+4、3+2、2+3 的工作力度,从政策引领到真 抓实干,从经费投入到人员保障,无不体现出打招生翻身仗的
10、决心,从而实现了 3+4 和 3+2xx 地区一次性 100%投档录取的双 百可喜局面,得到了省市领导的充分肯定和兄弟学校的惊羡。 2、政策护航,保障有力。今年,教育局制定了一系列有利 于职业学校招生工作的有利政策,首先严格控制高中录取分数 线,使中考低于 300 分的毕业生必须走入职业学校大门;其次, 规范了报考志愿的填写,将 3+4 及 3+2 列入提前批录取,且坚 决不允许退档,这有利地保证了录取后学生入学的数量;最后, 市招办服务意识明显增强,在录取、补录等工作上给予了大力 配合。 3、全员参与,众志成城。人人皆言招生苦,一谈招生面如 土。职业学校的招生的确艰难,但是,我们若想生存和发
11、展, 就必须直视困难,就必须树立“明知征途有艰险,越是艰险越 向前”的挑战思想。实践证明,我们机电人做到了,在今年的 第 8 页 招生大战中,全体机电人集思广益,每个人都千方百计的发动 各种关系,寻求各种办法,使用各种手段,有的人甚至低三下 四的去恳求,目的只有一个,那就是把学生招来,这种精神是 对事业执着的爱,是满满地正能量。我分管招生工作一年,在 这一年中我无数次的被感动:亲眼目睹刘世成、徐忠顺为了打 开梅河口的招生局面,忍着病痛大碗喝酒,喝完呕吐不止,其 状之惨,不忍直视;赵可臣同志为了招生,风里来雨里去,不 辞辛苦,不计报酬;高宇同志为了多招学生无数次的徘徊于学 校与十八中之间,无数次的失眠辗转以泪洗面例子很多, 举不胜举,总之,全员一心,其利断金,相信我们学校以后的 招生会越来越好。 4、突出重点,服务到位。今年,学校的各个处室都能够做 到一盘棋,在教学管理、学生管理、后勤服务等方面与学校的 招生工作都能做到无缝对接,配合紧密。 四、存在的问题 1、无论是专职招生人员还是非专职招生人员招生的技巧性、 科学性还有待提高。 2、招生人员对于学校的专业设置、招生政策、联办学校合 第 9 页 作模式等掌握不够,认识不清,业务不熟练。 3、专职招生队伍中还存在等靠思想,自主创新能力薄弱, 主观能动性不强。
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