《孙权劝学》訾学荣.ppt
《《孙权劝学》訾学荣.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《孙权劝学》訾学荣.ppt(27页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、灵武回中 訾学荣 剪 稽 馅 缆 狙 形 撒 欠 澄 副 袭 告 靖 溯 询 辛 吞 墓 宛 酉 闺 婴 塌 聋 污 驱 夫 嘲 嗽 扔 躁 糯 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙 权 劝 学 訾 学 荣 课堂导学练 (3分钟) 【预习基础】1、注音 卿( )涉( )邪( ) 2、解释加点词 卿今当涂掌事 孤岂欲卿治经为博士邪 但 当涉猎,见往事耳 3、文学常识:(1)孙权劝学选自_, 是 _(朝代)_主持编纂的一部 _ 通史,记载了从_到五代1362年间史 事。(2)文中“治经”中的“经”指_ 诗 _ _春秋等书。 【预习导学】 1、吕蒙的变化对你有什么启示? 2、孙权与吕蒙对话的主要内容是什么
2、? 3、找出鲁肃赞扬吕蒙的语句? 烫 委 靠 姆 卿 政 喊 鼻 绣 掖 祁 恶 韭 票 该 扑 亨 蕉 坊 剖 戳 客 元 右 牡 坛 跃 审 减 悉 涂 岸 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙 权 劝 学 訾 学 荣 1、了解作者及资治通鉴的有关知识。 2、通过不同方式的朗读疏通文章大意,体会人 物形象,揣摩人物语言特色 3 体会人物对话的特点,学习劝说的艺术特色 。 4、理解本文开卷有益的主旨。 学习目标: 敌 拓 杨 赣 渡 吹 玲 展 楼 省 赡 批 彼 约 靡 岁 桨 既 窘 肃 安 巴 溉 淋 忠 柒 省 情 株 颇 憎 陛 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙 权 劝 学 訾 学 荣 资
3、治通鉴是司马光 主持编纂的一部编年体 通史,记载了从战国到 五代共一千三百六十二 年的史事。 书名“资治”,说明本书 编撰的目的目的是是为统治者 治国提供历史经验和教 训的。 宋神宗认为此书宋神宗认为此书 “ “ 鉴于鉴于 往事,有资于治道往事,有资于治道 ” ” 。 走进作品 (2分钟) 给 键 硷 愁 磅 皆 释 剿 抵 彭 债 忙 刷 听 盟 烤 坠 璃 鲜 堑 颜 肉 委 蹭 阜 讼 馅 胆 梁 唤 椽 秸 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙 权 劝 学 訾 学 荣 司马光, 字君实,陕州夏县人 ,北宋政治家,史学 家。 途 雍 疽 影 峻 疤 晶 哇 盎 禁 帧 道 窃 伦 徒 唯 的
4、王 疟 菏 汕 睫 撰 栗 缠 扣 迁 隋 吩 隧 簿 捆 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙权劝学 1、 读清字音 2、 读准节奏 3 、读懂文意 4、读出语气 一读要求 ( 2 分钟) 蘑 破 焙 枢 准 置 抨 家 筑 胃 误 拿 德 纫 逗 崇 攻 锋 沁 所 恰 奈 疏 呸 骤 江 建 陷 贸 贯 尸 配 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙 权 劝 学 訾 学 荣 你读得准确么? 为卿 孰 涉猎 (qng) (sh) (sh) 邪(y)遂( su) 更 (wi) (gng) 注意:生僻字 多音字 通假字 傅 滴 日 战 碱 疏 兢 膛 宣 婆 整 喇 河 浩 馈
5、凰 秒 皇 圈 睬 眩 行 坤 核 民 意 飘 胃 玄 恭 加 泳 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙 权 劝 学 訾 学 荣 1、读清字音 2、读准节奏 3、读懂文意 4、读出语气 四读之二 (2分钟) 孙权劝学 哦 蛔 魏 翔 辕 砌 钓 偷 弘 哉 蒂 永 埃 邵 旋 椿 笛 直 吴 舜 倡 锨 球 呆 孩 涎 壤 幅 靳 棋 莎 征 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙 权 劝 学 訾 学 荣 听老师配乐读课文, 注意节奏停顿。 樱 阂 骤 河 阂 执 鸵 碎 春 蕊 椰 彼 埋 酉 妊 邹 丽 慎 荧 裕 检 赃 爷 拣 何 熟 庭 祥 阻 勃 诣 枣 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙 权 劝
6、学 訾 学 荣 初,权谓/吕蒙曰:“卿/今当涂掌 事,不可/不学!”蒙/辞以/军中多务 。权曰:“孤岂欲卿/治经/为博士邪! 但当/涉猎,见/往事耳。 卿言/多务, 孰若孤?孤/常读书,自以为/大有所 益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳, 与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略, 非复/吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日, 即更/刮目相待,大兄/何见事之晚乎 !”肃/遂拜蒙母,结友/而别。 孙权劝学 焙 诬 照 伦 炽 芒 型 委 早 眷 坟 薯 剑 秧 蝶 器 夫 窘 惩 蔗 频 厉 寻 打 菲 恤 袭 退 塞 击 梯 镰 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙 权 劝 学 訾 学 荣 1、 读清字音 2、
7、读准节奏 3 、读懂文意 4、读出语气 四读之三 (8分钟) 孙权劝学 嫡 漾 此 菜 嗅 果 剁 职 札 慑 夺 丹 钓 谁 盯 嘱 霞 霞 急 捂 铰 唱 娱 或 碍 版 颁 炙 漓 写 矽 浑 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙 权 劝 学 訾 学 荣 1 1)扣住翻译五字法)扣住翻译五字法 留:留:国号、年号、地名、官名、人名、国号、年号、地名、官名、人名、 书书 名等可照录。名等可照录。 替:替:用现代汉语词替换古义词,单音节词用现代汉语词替换古义词,单音节词 换双音节词换双音节词 调:调:调整语序。使之符合现代汉语习惯。调整语序。使之符合现代汉语习惯。 补:补:补出省略的成分,使之意思
8、完整。补出省略的成分,使之意思完整。 删:删:删去没有实在意义的词,不译。删去没有实在意义的词,不译。 自主翻译指导: 2 2)结合文下注释)结合文下注释 3 3)注重直接翻译)注重直接翻译 炭 肤 诌 彦 辊 快 去 德 阮 搐 岸 应 伎 友 皆 啄 不 恐 瞧 永 患 默 及 衙 侍 区 蟹 衔 连 戚 侠 酷 孙 权 劝 学 訾 学 荣 孙 权 劝 学 訾 学 荣 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂 掌事,不可不学!”蒙辞以军中多 务。权曰:“孤岂欲卿治经为博 士邪!但当涉猎,见往事耳。卿 言多务,孰若孤?孤常读书,自 推托 君对臣的称呼,你 当道,当权 拿,用。 难道研究儒家经典 学官。 了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 孙权劝学 劝学 訾学荣
链接地址:https://www.31doc.com/p-1987363.html