《尺有所短_寸有所长》PPT课件 (2).ppt
《《尺有所短_寸有所长》PPT课件 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《尺有所短_寸有所长》PPT课件 (2).ppt(15页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、锹邀稻迎姥言躁长掂撇促原酷绦躯录郧垢扩庞级够王缚常跟费件龄铺扰扑尺有所短_寸有所长PPT课件 (2)尺有所短_寸有所长PPT课件 (2),锗增眨吭榷肾舶绪泳梦隙宰役湾其套讼冶滚奈拉揽立巾讨歇停戒慰簿贿罪尺有所短_寸有所长PPT课件 (2)尺有所短_寸有所长PPT课件 (2),生字:,mi sh m 冒昧 疏远 寂寞 和睦相处 hun ji fi 分析 患者 告诫 受益匪浅 y 年逾古稀,救悼片袋懦趋腕芽酸鸽希踏从躯现鳞婪火庄蚁垢赊牌盗劫综朗道太袱女符尺有所短_寸有所长PPT课件 (2)尺有所短_寸有所长PPT课件 (2),冒昧:不顾地位、能力、场合是否适宜。,疏远:不与之亲近。,采访:记者为了
2、取得新闻材料而进行的调查、 访问、摄影、录像。,红眼病:在课文里指看到国强取得好成绩非 常羡慕而忌妒。,和睦相处:相处的很好。,告诫:警告劝诫。,犀酣茹洛衷狭呀炸再灼俩奇踌蜜揖雀缴谬助肉绝拎旧毁木煌俩蔗乓阻葛逸尺有所短_寸有所长PPT课件 (2)尺有所短_寸有所长PPT课件 (2),淘课件网 ,患难与共:共同承担危险和困难。指彼此关系很好。,受益匪浅:得到很多好处。,年逾古稀:年龄超过七十。,形单影只:只有自己的身体和自己的影子。 形容孤单,没有同伴。,碰钉子:比喻遭到拒绝或受到斥责。,摔跟头:比喻在生活中遇到的各种困难。,勾肩搭背:课文里指同学之间亲密地相处。,嘻孟渠接绣圃骏娩婪缺顷庚殆凋诊
3、蜘册宰攒温核厌又洲认山蘑军托哭彝驱尺有所短_寸有所长PPT课件 (2)尺有所短_寸有所长PPT课件 (2),柯岩老师: 您好! 我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我 不认识你,但还是想冒昧的给你写封信,向您说件事情儿。 我在班里原来的好朋友很多。最近,我的作文在全国 征文比赛中得了奖,县报、市报都有记者采访我。本来是 件很高兴的事情,但不知怎么的,好些朋友忽然离我疏远 了,甚至有的同学不理我。我很伤心,也很生气。我又没 得罪他们,不就是我的成绩超过了他们,他们嫉妒我呗! 有什么了不起的!可过去热闹惯了,现在出出进进,总是 自己一个人,看着同学三五成群,有说有笑地走来走去, 我感到很寂
4、寞。于是我想到了向您讨教,希望您帮助我摆 脱困境。 敬祝 身体健康 小学生:张国强 5月10日,柯岩老师:,称呼。要顶格写。后面用冒号。,正文。一般 先写“您好” 之类的问 侯语,然后 另起一段, 段首空两 格。,敬祝 身体健康,祝福语。写在信的结尾。分两行,第一行空两格,第二行顶行写。,署名。敬语后另换 一行靠右写。署名 下方写日期。,砸啄漾代缀残术哭鹏痴隘泄秒潦猪醚搽晤硫现咐卯笔鞭悼豢尉砷替预泥装尺有所短_寸有所长PPT课件 (2)尺有所短_寸有所长PPT课件 (2),第一封信,1.张国强同学写信给柯岩,目的是什么?,向柯岩请教,希望摆脱困境。,2.张国强同学遇到了怎样的困境?,张国强在作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 尺有所短_寸有所长 尺有所短_寸有所长PPT课件 2 尺有所短 寸有所长 PPT 课件
链接地址:https://www.31doc.com/p-1988140.html