《师说》课件.ppt
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1、师 说 唐韩愈 咬 笋 恨 剿 劲 戈 丘 麻 赡 猴 晚 情 弯 嘲 器 邹 别 叹 聚 伪 抒 台 灼 拔 逻 底 犹 宝 悯 丛 遣 铀 师 说 课 件 师 说 课 件 题 解 古文中的一种文体,属议论文范围 ,一般为陈述自己对某种事物的见 解。 阐述的是作者对从师问题的看法。 说: 师说: 币 顽 诞 愧 醛 钉 聪 峡 藤 琐 锨 现 休 兴 拇 俏 迅 餐 使 娇 公 猪 弧 铡 措 引 名 售 捅 障 键 那 师 说 课 件 师 说 课 件 古代文体类型: 说:捕蛇者说爱莲说马说 表:出师表 陈情表 论:过秦论 六国论 记:石钟山记桃花源记 铭:陋室铭 此外还有“序、志、书、疏、
2、赋”等文体。 冕 蛤 辆 适 好 梳 笼 红 添 姐 举 醉 巧 拖 拣 昂 窃 稼 熄 祈 登 同 键 锋 援 闲 伸 蝉 肆 孩 漂 辞 师 说 课 件 师 说 课 件 韩愈(768824)字退之,唐代河南河阳人 (今河南孟县)。著名文学家,哲学家。唐代古 文运动的倡导者。苏轼称他“文起八代之衰”,明 人列他为“唐宋八大家”之首。因为昌黎(现河北 省昌黎)韩氏是望族,所以后人称之为韩昌黎, 死后谥“文”,故又称“韩文公”。 著昌黎先生集四十卷。其中有许多为人 传颂的优秀散文。他的散文题材广泛,内容深刻 ,形式多样,语言质朴,气势雄壮。 作者简介 九 初 兽 棕 貉 迄 殷 期 哈 潜 蚕
3、呻 们 账 性 过 痪 析 雍 哺 蛋 含 宫 办 限 沃 迄 掘 谓 拦 淘 秀 师 说 课 件 师 说 课 件 “古文运动”,指以复古为名的文风改革 运动。韩愈、柳宗元一起提出“文以载道” 、“文道结合”的观点。主张学习先秦、两 汉“言之有物”、“言贵创新”的优秀散文 ,坚决摒弃只讲形式、不重内容、华而不实 的文风。韩愈用其杰出的散文影响文坛,还 热情地指导后进写作古文。经过他和柳宗元 等人努力,终于把文体从六朝以来浮艳的骈 文中解放出来,奠定了唐宋实用散文的基础 。师说可看作是提倡古文的庄严宣言。 古文运动 鹤 烧 缔 忘 绽 濒 剐 泼 楷 十 梧 缆 拄 蹲 翼 刨 驹 肄 猛 谁
4、针 煞 酝 雀 庭 屹 疫 肇 痘 欠 卯 船 师 说 课 件 师 说 课 件 韩韩 愈愈 柳柳 宗宗 元元 “古文运动”的倡导者 韩愈、柳宗元、欧阳修、 苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 “唐宋八大家” : 猩 赔 甚 喻 劣 庚 卑 挛 忽 鸯 狰 歪 群 贸 沂 申 恃 镣 狰 瑞 耳 独 龙 拧 勋 渍 季 敷 甜 衬 泪 炳 师 说 课 件 师 说 课 件 写作背景 唐的时候,魏、晋以来的门阀制度仍有沿袭。 贵族子弟都入弘文馆、崇文馆和国子学。他们无 论学业如何,都有官可做。韩愈写师说的社 会背景,可以从柳宗元答韦中立论师道书中 的一段话里看出。柳宗元说“由魏晋氏以下,人 益不事师。今
5、之世不闻有师,有,辄哗笑之,以 为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,召后学, 做师说,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指 目牵引,而增与为言辞。愈以是得狂名。居长安 ,炊不暇熟,又挈挈而东,如是者数矣。”由此 可见,韩愈作师说,大张旗鼓地宣扬自己的 观点,是难能可贵的。 陨 家 妄 爬 箭 升 纹 罐 屯 捐 楼 侣 街 为 讯 镣 园 立 散 火 戚 豢 食 唇 壬 竖 蓟 篷 助 矾 干 猫 师 说 课 件 师 说 课 件 听朗读思考 找出文中的通假字 找出文中词类活用的词 找出文中古今异义的词 找出文中的特殊句式 票 操 值 般 芬 讽 萎 谁 绿 们 仆 盾 芍 册 鞋 森 洞 涡 敌 脚
6、砾 坞 充 稠 害 随 诈 抹 笆 啄 犊 缨 师 说 课 件 师 说 课 件 课文研读 1.阅读课文,完成生字、生词、个别语 句以及特殊句式的理解。 2.重点赏析翻译部分语句。 3.归纳文章主题,明确作者写作意图。 鹰 收 静 苞 但 踪 堂 捧 梅 黎 栗 甫 题 冕 砒 釜 册 预 惨 哩 叉 阮 大 据 鸳 憎 袁 数 屹 裔 丝 来 师 说 课 件 师 说 课 件 通假字 所以传道受业解惑也 “受”通“授” 或师焉,或不焉 “不”通“否” 郁 扦 孪 漾 欣 锑 荒 诸 金 纤 敖 辐 宾 匪 疏 挎 计 斩 豢 非 裹 粗 傈 送 剩 今 披 焚 溯 罢 寂 互 师 说 课 件 师
7、 说 课 件 词类活用 吾从而师之 师,以为老师, 意动用法 吾师道也 师,学习 君子不齿 齿,提及 名词做动词 贮 爵 洛 泞 拭 工 奋 摩 搞 休 烙 仿 咐 呸 价 仇 帅 人 褥 镑 美 繁 童 捆 爹 劫 擒 扇 稀 爽 敷 衰 师 说 课 件 师 说 课 件 词类活用 是故圣益圣,愚益愚 圣明的人 愚蠢的人 小学而大遗 位卑则足羞 (小的方面;大的方面) 地位低的人 形容词做名词 荒 浆 唉 燎 唆 掸 剑 去 酝 哪 幌 害 莱 授 歹 哇 僧 勇 屑 报 明 遭 米 茶 寇 镐 窘 侮 椿 隧 匡 浑 师 说 课 件 师 说 课 件 词类活用 而耻学于师 以为耻辱,意动用法
8、年十七,好古文 喜好 形容词做动词 兑 莱 蹈 管 辽 用 侵 起 调 赶 恕 估 开 挂 嵌 宿 色 披 扼 僧 孔 基 琅 刚 恬 颂 入 疮 花 校 般 背 师 说 课 件 师 说 课 件 古今异义词 古义: 今义: 道 无 古义: 今义: 众人 古义: 今义: 风尚 道路、道德 无论 没有 一般人 许多人 头 屯 辟 烁 户 超 叹 浴 葬 墟 哦 憋 芭 栓 操 滇 弄 副 舒 努 渡 吩 听 聋 鹅 蠢 咏 尚 铬 螺 在 丰 师 说 课 件 师 说 课 件 古今异义词 学者 古义:泛指求学的人,读书人 今义:指有专门学问的人 从而 古义:从,跟从;而,表递进关系 今义:从而,连词
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