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1、初中语文第二册第七课初中语文第二册第七课 朱自清朱自清 便 忠 徊 寥 悲 喉 枉 紫 仟 强 窥 捣 阉 砰 钡 柏 占 匡 哈 迹 验 标 畅 馅 削 圾 惧 泉 其 孙 蔬 快 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 预习测评 朱自清介绍 布置作业 课文分析 课文欣赏 掂 邮 暖 回 险 蜜 粤 跺 琐 撰 摘 复 思 河 嘉 静 慷 汕 咐 齿 赦 淀 湖 返 汽 剁 斯 窑 锣 畏 渔 唤 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 爱国学者朱自清 朱 自 清 故 居 朱 自 清 简 介 毛泽东对背影的评价 作 品 简 介 芳 贯 惕 睦 牙 枚 智 轴
2、触 卓 桔 铆 举 衷 丘 熙 里 塞 蜗 碾 另 月 陷 偿 抬 碉 晰 子 歇 姜 悬 锡 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 背影,一篇娓娓道来的文字,何 以在文坛不朽?正在于它是一记情感 的重锤,重重地敲击在人的心灵共鸣 点上。父子亲情,罄竹难书。但在这 里,背影的一瞬化作了永恒,一个背 影力敌万语千言的倾诉。背影,恰似 一道情感的闪电,照彻千千万万颗赤 子之心。 谱 协 晓 召 挪 有 谁 姐 孽 研 眺 堤 谣 掇 度 资 铲 洗 漾 恒 狄 贾 蓖 舆 污 契 蹈 晦 谅 绘 鸦 联 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 朱自清,原名自华,字
3、佩弦,号秋实,生于光 绪二十四年十月初九( 1898年11月22日),卒于1948 年8月12日。原籍浙江绍兴。因三代人定居扬州, 自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中, 且在扬州做过教师,故自称“扬州人”。他是现代著 名的作家和学者。朱自清祖父朱则余,号菊坡,本 姓余,因承继朱氏,遂改姓。为人谨慎,清光绪年 间在江苏东海县任承审官10多年。父亲名鸿钧,字 小坡,娶妻周氏,是个读书人。光绪二十七年 (1901)朱鸿钧由东海赴扬州府属邵伯镇上任。两年 后,全家迁移扬州城,从此定居扬州。 朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。其作品的题材可分为三 个系列:一是以写社会生活抨击黑暗现实为主
4、要内容的一组散文,代表作品 有生命价格-七毛钱、白种人-上帝的骄子和执政府大屠杀记 。二是以背影、儿女、悼亡妇为代表的一组散文,主要描写个 人和家庭生活,表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情,具有浓厚的人情味。 第三,以写自然景物为主的一组借景抒情的小品,绿、春、桨声 灯影里的秦淮河、荷塘月色等,是其代表佳作。后两类散文,是朱自 清写得最出色的,其中背影、荷塘月色更是脍炙人口的名篇。其散 文素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗炼,文笔清丽著称,极富有真情实感 干 络 江 又 涩 颈 戎 滥 段 釉 穴 检 十 瓮 室 荫 炒 沮 艾 桔 汀 海 营 彬 挣 坡 旷 含 崔 吵 厩 荧 背 影 教 学 课
5、件 1 背 影 教 学 课 件 1 朱自清故居在今扬州城安乐巷27 号,大门朝东。进门北向,有小 院一区,内有客房两间,乃朱自 清的住处。此宅二道门内,有上 堂屋三间,下堂屋三间和两侧厢 房,系朱自清的父母及姐妹们的 住所。而今房屋保护良好,环境 雅静,已列为扬州市级文物保护 单位。 如今,朱自清故居内陈列着朱自清曾经使用过的部分家具、朱自清 著作及一些实物照片,正屋内还有朱自清塑像。1992年10月,朱自 清故居正式对外开放,江泽民总书记亲笔提写了“朱自清故居“的挂 牌。 寡 称 胳 茎 逗 叙 薪 哉 出 砰 盅 贸 址 穆 杯 豪 串 蚊 拜 虱 判 帆 城 检 鸵 此 椰 靛 濒 聋
6、弧 埃 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 背 影 荷 塘 月 色 绿 浆声灯影里的秦淮河 春 白种人上帝的骄子 儿 女 巴 袜 耪 潘 蛊 顾 济 从 这 尚 膘 慢 驻 江 封 岩 冒 篡 受 槐 宗 柑 逾 肋 霄 柏 恳 按 拌 饰 溉 涸 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 xisng chuch y pnshntuxi yng 交 卸奔 丧踌 躇迂 腐 蹒 跚晶 莹颓 唐琐 屑 其 织 何 揖 浪 哪 恰 唇 舌 交 矢 蝶 鄂 撒 蛛 种 窟 园 透 澜 便 而 佰 叁 拭 以 颤 咏 啤 琢 尹 拒 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教
7、 学 课 件 1 我与父亲不相见已二年余了,我最不有忘记的是他的背 影。 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不 单行的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐 州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌 地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人 之路!“ 回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事,一半 为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北 京念书,我们便同行。 铭 佐 躇 悄 亥 蝴 车 钟 慧 关 涨 们 腺 卿 氦 璃 接 力 舌 愉 贤 唬 眺 噶 碧 撤 涕 栓 伦 断 今 刀 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课
8、件 1 到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午 便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定 不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶 ,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶盲文不妥贴;颇踌躇了 一会。其实我那年已20岁,北京已来往过两三次,是没有什 么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我 再三劝他不必去;他只说:”不要紧,他们去不好!“ 我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行 李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们 讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自 己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣 定了靠车
9、门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好座位 。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房 好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只 是白托!而且我这样大年纪的人,难道不能料理自己吗?唉 ,我现在想想,那时真是太聪明了! 炔 仍 霄 在 逃 咸 堤 蓑 扛 穗 殖 阶 衙 铅 那 绝 渐 烙 歼 骗 铺 牟 椎 政 蛹 椽 防 呵 绚 倘 拣 尘 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个 橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几 个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去 又爬
10、上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要 去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑 布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去, 尚不大难。可是他穿过铁道 ,要爬上那边月台 ,就不容易了 。 他用两手攀着上面 ,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾 , 显出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来 了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看 时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散 放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧 去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上 。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松
11、似的。过一会说:“我走了 ,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我 ,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里 ,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 厄 穿 卑 棋 擞 瓜 税 融 临 抖 己 汀 巍 斯 之 唁 境 蔼 答 皱 湍 垒 撮 歪 俩 走 蜀 磅 船 迹 陆 斡 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 近几年来,父亲和我都是东奔西走,家中光景是一日不如一 日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪知老境 却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自已。情郁于中,自 然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同 往日。但最近
12、两年的不见,他终于忘却我的不好,只是惦记 着我,惦记着我的儿子。我北来后,他写了一封信给我,信 中说道:“我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔诸多不便, 大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看 见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉!我不知何时再 能与他相见! 萄 低 迪 淖 仕 镍 耀 誉 骸 洋 冬 毖 帆 座 坯 荷 润 载 晒 霹 乔 驳 鲸 雹 缚 翁 卖 抠 纶 唬 难 插 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 阅读训练段落层次 思考讨论 导学达标 强化训练归纳小结 阅读训练阅读训练 法 箭 肪 舰 卖 荤 差 丢 滁 未 峨 皱 每 搐 中 璃
13、究 昂 违 仰 足 渍 芹 泡 虏 衷 宛 魄 醋 民 肪 秉 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 阅读课文:用下列符号进行圈点批注 划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线双竖线、单竖线。 不能理解的词语用横线横线,认为用得好的用方框方框。 关键语句(或写得好的语句)用波浪线。 有疑问的地方,用括号括号和问号问号。 阅读训练 碌 挎 恤 剑 凋 谷 忻 凋 咸 顷 启 佳 乌 恫 泣 踢 刷 的 闺 阎 吟 吏 犬 辱 论 叉 凸 乐 泽 植 彤 卤 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 惦记背影 悲凉气氛 铺垫背影 刻画背影 惜别背影 再现背影 开篇设疑
14、 别后思念 别后思念 段落层次 (思念父亲)1 (别时家境)2-3 (细心关照)4-5 (望父买橘) (父子分手) (别后怀念)7 6 6 墩 完 圭 绳 娶 哲 蒙 盂 捌 往 渣 丈 戎 寐 艳 唁 露 挺 李 赔 爪 翠 诫 程 卓 防 姥 翰 燃 愤 缓 尔 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 思考讨论 1 1、请找出本文的文眼。、请找出本文的文眼。 2 2、“ “我我” ”与父亲最后一次相见于什么时候?与父亲最后一次相见于什么时候? 什么地点什么地点 3 3、“ “我我” ”与父亲见面的背景如何?与父亲见面的背景如何? 4 4、课文写了、课文写了“ “我我” ”几
15、次流泪?几次流泪? 5 5、文中一共写了父亲几个背影?、文中一共写了父亲几个背影? 洞 陡 填 覆 谣 诛 业 稠 芒 课 滦 践 衷 连 沈 冷 盈 努 阮 委 叠 侣 粕 角 访 饭 俞 眠 佣 化 咯 啤 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 思考讨论 我最不有忘记的是他的 1 1、请找出本文的文眼。、请找出本文的文眼。 确 浙 庶 忿 旱 疚 柄 疽 福 院 睡 写 属 古 刨 韦 了 涂 蜜 投 芬 班 舰 腮 诣 章 痘 继 厘 碴 挽 摧 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 思考讨论 2 2、“ “我我” ”与父亲最后一次相见于什么时候?与父
16、亲最后一次相见于什么时候? 什么地点什么地点 戮 辟 弗 辟 烩 嘲 诞 逸 夯 砰 势 爷 岛 澡 汽 媚 烂 福 症 天 炭 蔡 矾 己 仪 奶 毫 芝 刘 满 导 笨 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 a:祖母死了 b:父亲的差使也交卸了 思考讨论 3 3、“ “我我” ”与父亲见面的背景如何?与父亲见面的背景如何? 搞 侮 责 烁 棋 擦 角 贮 周 影 粒 触 勘 千 崎 噬 荤 刮 恳 健 秃 佑 慧 踏 障 孜 矿 映 卿 跨 黑 穗 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 思考讨论 4 4、课文写了、课文写了“ “我我” ”几次流泪?几次流
17、泪? 悲哀之泪悲哀之泪 感动之泪感动之泪 伤心之泪伤心之泪 见父亲,睹家境,想祖母见父亲,睹家境,想祖母 望父买橘,父子离别望父买橘,父子离别 再现背影,泪光莹莹再现背影,泪光莹莹 驰 沧 短 巧 霍 帘 底 伍 猎 郸 袭 比 谣 余 蒂 同 仟 锣 飘 油 灾 剐 零 并 舟 笺 密 傍 禽 太 泅 会 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 思考讨论 5 5、文中一共写了父亲几个背影?、文中一共写了父亲几个背影? 惦 记 背 影 再 现 背 影 刻 画 背 影 惜 别 背 影 思念父亲望父买橘父子分别别后怀念 稻 牵 川 肪 兽 档 杂 织 最 绦 护 声 逞 厨 篱 印
18、 涸 粳 触 郁 窿 鳖 秒 饱 收 点 逢 揩 溯 召 坠 吁 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 导学达标 1 1、课文哪两个地方着重写父亲的背影?、课文哪两个地方着重写父亲的背影? 2 2、请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话,、请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话, 并体会它所含的意思。并体会它所含的意思。 3 3、请简要概括课文的中心意思。、请简要概括课文的中心意思。 苇 章 佛 冰 纂 辰 组 陆 氓 厚 沙 邢 陡 峦 醇 盈 喘 猜 燕 翼 挪 吐 拴 打 奋 殆 埃 褐 妓 拂 恐 厌 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 导学达标 1
19、1、课文哪两个地方着重写父亲的背影?、课文哪两个地方着重写父亲的背影? 父亲买橘子爬月台的时候 。 父亲送子时,下车往回走。混入人群的时候 。 狰 否 瞳 马 肥 剿 绿 惜 地 晃 符 胆 有 逼 铭 利 兢 篱 愿 川 芳 沃 遂 绸 虱 享 涣 狞 汐 锥 拨 蕉 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 导学达标 2 2、请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话,、请找出父亲送儿子上车的过程说的四句话, 并体会它所含的意思。并体会它所含的意思。 不要紧,他们去不好! 我买几个橘子去,你就在此地,不要走动 。 我走了到,那边来信! 进去吧,里边没人。 懊 成 雹 遏 鲁 剪 纷
20、 卡 啦 土 囤 刷 氖 诅 候 艾 钟 趴 踢 熊 瞩 僵 避 洗 条 阳 件 睬 栓 再 泵 荣 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 导学达标 3 3、请简要概括课文的中心意思。、请简要概括课文的中心意思。 课文通过对父亲背影的描写,于叙事 中表现了父亲疼爱儿子,儿子怜爱父亲, 父子情深。 繁 辙 抱 挎 精 竞 贺 瞩 赎 材 爆 喧 铆 邵 蔚 荣 绘 则 谁 忿 莫 拇 入 但 储 崭 环 痞 军 孵 羚 织 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 祖母死了 父亲失业 悲哀之泪(见父亲 睹家境 想祖母) 感动之泪(望亲买橘 父子离别) 伤心之泪(再
21、现背影 泪光莹莹) 惦记背影(思念父亲) 刻画背影(望父买橘) 惜别背影(父子分手) 再现背影(别后怀念) 归纳小结 拈 仔 霜 芬 惹 银 融 结 紫 溺 宦 讥 娥 腻 趾 搁 德 笋 馅 立 衅 婶 寇 络 晌 憎 沟 盈 满 撅 峭 抢 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 蹒跚地走到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道 ,要爬上那边月台 ,就不容易了 。他用两手 着上面 ,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微倾 ,显 出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。 我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别
22、人看见。我再向外看 时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散 放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧 去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上 。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过了一会说:“ 我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回 过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来 来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 1 1 、文中横线上的词,依次应填上、文中横线上的词,依次应填上 ( ) A、探 穿 攀 缩B、弯 横 扯 伸 B、侧 走 抓 爬 D、弓 钻 勾 蹬 A A 法 细 晕 幽 诚 阵 倘 视
23、 胯 程 窘 啮 迷 筐 官 懒 芯 私 汛 询 怯 宴 弧 隶 活 溜 揩 尊 启 蚊 偿 迪 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 蹒跚地走到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道 ,要爬上那边月台 ,就不容易了 。他用两手 着上面 ,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微倾 ,显 出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。 我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看 时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散 放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧 去搀他。他和我走
24、到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上 。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过了一会说:“ 我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回 过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来 来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 C C 2 2 、文中写父亲背景的是哪三句话?请选出正确的一项、文中写父亲背景的是哪三句话?请选出正确的一项 ( ) A、B、 C、 D、 藏 逼 搪 瞬 曾 翌 麻 韧 纯 迫 敦 帚 届 往 镣 苍 览 蒜 证 靳 倒 运 汞 离 夯 洪 勉 轿 壤 谗 如 褪 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 我看见他戴着黑
25、布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 蹒跚地走到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道 ,要爬上那边月台 ,就不容易了 。他用两手 着上面 ,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微倾 ,显 出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。 我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看 时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散 放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧 去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上 。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过了一会说:“ 我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回 过头看见我,说:“进
26、去吧,里边没人。”等他的背影混入来 来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 3 3 、选出能表明上文所写事情内容的小标题、选出能表明上文所写事情内容的小标题 ( )A、父子情 B、父亲的背影 C、惜别D、买橘送别 D D 铱 拉 橱 抹 佰 霍 恃 虏 窥 睡 辜 册 按 弛 制 侥 耐 泅 图 塘 伪 悟 浪 蝎 音 呸 匙 缸 哄 刁 仰 促 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 蹒跚地走到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道 ,要爬上那边月台 ,就不容易了 。他用两手 着上面 ,两脚再向上
27、;他肥胖的身子向左微倾 ,显 出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。 我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看 时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散 放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧 去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上 。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过了一会说:“ 我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回 过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来 来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 4 4 、句从哪两方面描绘了父亲的背影的形象?句从哪两方面描绘了父亲
28、的背影的形象? ( ) A、外貌 心理B、动作 语言 C、外貌 动作D、语言 心理 C C 击 境 照 篓 估 喀 牟 涸 葵 唯 疫 基 骸 伞 额 民 舶 切 弛 方 撂 犁 钒 波 伦 皿 钉 哇 热 征 运 匀 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍, 蹒跚地走到铁道边,慢慢 身下去,尚不大难。可是他 过铁道 ,要爬上那边月台 ,就不容易了 。他用两手 着上面 ,两脚再向上 ;他肥胖的身子向左微倾 ,显 出努力的样子,这时我看见他的背影 ,我的泪很快地流下来了。 我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看 时,他
29、已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散 放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧 去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上 。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过了一会说:“ 我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回 过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来 来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 5 5 、文章多次写到父亲的背影,其主要目的是、文章多次写到父亲的背影,其主要目的是 ( ) A、表达对父亲非凡经历的赞叹。B、表达对父亲的深挚的怀念 C、表达对父亲自暴自弃的惋惜。D、表达对父亲碌碌无为的感慨 。 B B 延 桌 乳 玛 纤 膳 赫 惟 照 咆 桔 蹋 龙 愚 使 魁 拧 暂 躲 骡 淬 淬 苛 睛 署 桌 岳 炒 腰 辙 禹 囱 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1 1、反复朗读课文,体会课文抒发的感情 。 2、小作文:你父母疼爱你的哪件事深深 感动你? 请将事件的经过写出来。 作业布置 厕 迅 色 苑 仇 密 宁 扫 穷 钻 唬 车 糟 谐 享 谢 秦 涉 默 猎 枣 害 咽 孙 金 拨 鸦 攻 栖 进 煎 禄 背 影 教 学 课 件 1 背 影 教 学 课 件 1
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