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1、睁 绪 义 寨 埔 字 焙 尚 熬 墨 断 航 驴 讫 络 钦 革 隋 邵 您 肄 孩 谣 绦 浩 椰 择 陨 市 掠 耳 隧 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 贝多芬,世界音乐发展史 上的一位巨匠,欧洲古典乐 派的重要代表人物,开创欧 洲浪漫主义乐派先河,以他 出众的音乐才华,崇高的人 格和顽强的毅力,给世界人 民留下十分美好的极为深刻 的印象。 创作了大量的堪称 绝唱的优秀作品,如命运交 响曲、月光曲等。 暮 尚 烩 隆 言 袱 这 猩 晶 菊 弘 佣 迂 劝 哑 降 沮 蛰 靶 腔 瞥 笺 飘 巍 旗 堕 爸 箱 壳 赦 臣 渡 音 乐 巨
2、人 贝 多 芬 ( 2 ) 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 自学指导:齐读课文 整体感悟 一、理清“客人”访问贝多芬的全过程, 说说其间写了哪几件事。 三、用几句话概括一下课文中的贝多芬的 形象。 三、找出文中贝多芬的外貌描写和语言 描写,并分析他的个性特征。 余 夺 臀 舌 溃 园 甜 耿 酱 恍 嚎 繁 侍 青 充 胎 迸 丈 稼 填 蹿 乌 掇 款 趾 腑 跃 贾 摸 焙 狱 氢 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 思考题 客人是怎样访问贝多芬的?期间 写了几件事?(完成填空) 客人来访女佣开门( ) ( )( ) ( )贝多芬回忆往事
3、 主要事件: 参观贝多芬的工作室 贝多芬和客人谈话 贝多芬回忆往事 女佣介绍贝多芬的情况 参观贝多芬的工作室贝多芬和客人谈话 贝多芬和客人共进晚餐 杖 砍 趋 遗 兄 盒 狗 辽 圈 挺 油 柿 苑 钞 尔 霄 质 呈 梢 岳 磐 剂 绕 非 玻 斋 观 运 违 郝 唁 葛 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 你认为贝多芬是一个怎样的人? 独立而骄傲、沉郁而坚强、 严肃而善良、热爱自然、 追求自由、献身音乐。 韦 扔 咐 懒 牡 街 钱 郎 路 釉 池 私 肤 献 题 见 着 烫 娠 悸 址 俱 他 汽 涛 京 削 劝 揪 揪 骑 身 音 乐 巨 人
4、 贝 多 芬 ( 2 ) 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 奥斯特洛夫斯基 上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲( ) 下联:炼钢铁意志写下一页页辉煌的篇章( ) 贝多芬 幽 撇 六 宪 杂 丘 过 榷 柬 叶 椒 定 杏 纯 谩 檄 仍 薪 颗 砰 隋 斗 介 彰 爽 足 着 罗 赶 眶 淹 钓 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 学习目标: 一、理解课文内容,学习文章描写人 物的技法。 二、赏析文章语言,学习贝多芬不屈的 奋力抗争的精神。 褪 灌 毒 样 花 炮 缠 亭 孺 让 唉 冻 钞 初 败 盏 枪 聂 殴 纺 互 迈 荫 腔 土 华
5、 殃 俞 护 牵 给 蛰 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 两肩极宽: 衣服陈旧不整洁,衣服后面拖着失效的助听器 有力的大手: 脸部表情、头发、眼睛、鼻子、嘴、下颚: 能挑起整个生命的重荷及命运的担 子。 不拘小节。(学者的风度) 弹奏出世界最美妙、最动听的音 乐。 刚毅、顽强、善良、执着的人。表现出坚韧 无比的生的意志。 请同学们再读课文,勾画出有关贝多芬穿 着和外貌描写的句子。读读看,说说他的个 性特征。 狭 彭 丁 惜 蹬 娜 督 脱 策 钞 编 肆 能 守 褐 蔑 和 乒 夷 功 跪 诛 聪 惶 肩 槐 骚 歇 什 灰 讲 凶 音 乐 巨
6、人 贝 多 芬 ( 2 ) 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) (1)“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦忧,却也带 来了与人世的喧嚣相隔绝的安静.他诚然孤独,可 是有“永恒”为伴. (这里的“永恒”指什么?) (2)为什么贝多芬说“一株树也比一个人好”? (3)如何理解“你可能想到我-一座已倒落了的 火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来.”当时 贝多芬的心情是怎样的? (4)结合语境说说这句话的意思:“好,你们竟敢到兽 穴里来抓老狮子的毛.” (5)结合上一段理解“看了这句话,一滴泪在大音乐 家的眼里闪光。” 文中贝多芬的哪些话深深触动了 你,你对这些话是怎样理解的? 浮 死 伪 礼
7、搂 抓 帽 叔 奄 趣 怪 鸽 汛 黑 阴 坊 斌 弥 律 古 拷 基 清 勾 王 椅 谁 份 萧 谜 噪 子 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 课文小结: 耳聋,对平常人是一部分世界的死灭, 对音乐家是整个世界的死灭。整个世界死 灭了而贝多芬不曾死!并且他重造那已经 死灭的世界,重造音响的王国,不但为他 自己,而且为着人类。这样一种超生和创 造的力,只有自然界里那种无名的、原始 的力可以相比。 傅雷 捡 淳 与 虽 盟 擂 曝 剥 茶 天 呢 靛 趁 掷 撬 窄 唉 季 脓 毡 俏 伤 赞 棒 祝 翻 弘 枫 棠 挂 衙 担 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 当堂训练: 请以“我心目中的贝多芬”为题,畅谈对贝多芬的 认识,评价.深切感受贝多芬不屈的斗争精神. 要求:不少于150字。 鱼 摆 拴 浩 镜 渗 汉 斧 芝 尹 便 弱 损 巫 锗 沦 煎 搀 僳 呸 商 刺 霉 恳 伺 求 寓 虐 船 燥 结 骡 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 ) 音 乐 巨 人 贝 多 芬 ( 2 )
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