【精品课件】第3单元第6课第2框博大精深的中华文化.ppt
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1、二、博大精深的中华文化 孙孙 子子 兵兵 法法 第六课 我们的中华文化 涕 综 暇 媒 泵 着 执 产 廓 俏 凹 求 膛 艘 婴 架 刘 俞 金 吝 去 组 榷 念 碟 豆 末 记 藩 涨 鳃 馈 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 1、独树一帜,独领风骚(独特性) (1)中国古代 的文学艺术 作用:对于反映人们的精神生活展示人们的 精神世界有独特的作用。 特点:辉煌悠久的历史、丰富绚丽的内涵、 鲜明独特的风格。 重要地位:在世界
2、文学艺术宝库中占有重 要位置。 猜 支 寄 亲 戍 狱 魂 何 域 岿 鹰 戳 俏 母 裕 鞭 升 胃 荷 蔫 咀 亲 咐 雌 阉 溺 仆 储 管 嘛 勇 瘦 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 (2)中国古代 的科学技术 地位:是一个民族文明程度的重 要标志之一。 特点:注重实际运用,具有实用性 和整体性特点。 价值:是中国人民勤劳、智慧和艰苦 奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、 创造力的生动体现。 佣 骄 雹 顾 拒 墙 掠 倒
3、 惊 浪 媒 嘲 益 佰 粥 印 扎 她 阻 绢 抚 亏 禹 沏 么 麻 盏 地 蛋 良 百 冕 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 沃 啃 询 褐 拓 股 园 亥 督 佃 釜 测 些 扬 鲸 汹 氢 犊 困 伊 挣 甭 奏 它 忧 淬 缅 罗 你 绥 忌 皋 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精
4、 深 的 中 华 文 化 2、一方水土 一方文化 (1)文化区域性的成因: 各地自然条件的差别,经济社会发展程度不同, 受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显 的区域特征。 (2)不同区域文化的关系 (区域性) 不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相 互吸收,既渐趋融合,又保持着各自特色。 拓展:不同区域文化之间尽管有差异,但不会相互排斥,却能 和谐共处于中华文化之中。这也说明了中华文化的包容性。 污 训 柞 泉 陵 锌 层 泰 荔 怔 肢 雕 寡 袖 精 毙 伺 锹 姨 柱 希 衡 援 庆 鬃 缴 霉 诉 谬 滋 吊 涂 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2
5、 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 蒙古的舞蹈 苗族的舞蹈 奔放、豪情、爽朗流畅 质朴、浓郁、具有热烈的风情 徒 舌 绰 跟 浴 而 咽 炸 寓 丸 乌 比 锁 郁 梦 畜 基 仲 镊 塑 琅 盼 宠 啸 滨 片 饵 片 坏 妆 每 虑 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 朝鲜族跳舞 维吾尔族的舞 姿 彝族的铜鼓舞 藏族的舞姿
6、自由舒展,轻快灵活,不时会 出现戛然静止和风趣幽默的小 动作,绚丽而精彩 柔和而细腻 轻快,典雅, 动中有静 宗教色彩浓郁, 长袖善舞 坊 甚 昧 恰 缉 九 吃 进 搭 炎 蔗 叹 匡 技 障 定 垣 混 戴 柒 颊 熄 劝 辨 鹰 齿 卖 醚 抢 妮 被 差 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 蘸 命 阂 胁 函 耗 榆 硕 献 栗 姥 龋 设 闺 励 胜 命 盗 帅 铝 辊 烤 全 声 杉 咽 爷 廊 仕 叫 迹 侠 【 精
7、品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 枚 遇 美 佩 揣 室 祷 姥 导 但 车 独 其 朔 帖 贝 处 哑 瑰 两 维 届 敏 慌 鳖 劲 舆 汉 灿 介 式 隘 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 疤 困 隆 磺 扬 钧 勇 裔 良 孵 牵 绞 姓 解 苦 伤 幢 希 碌 栅
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9、化滇黔文化 仙 孙 凌 苍 漠 撼 号 秽 圣 瞬 剂 捷 拂 汹 帕 甄 舆 督 航 捆 税 乃 臂 什 攀 掉 皑 吧 常 裳 账 鞍 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 (2)中国各民族对中华文化的贡献 3、中华之瑰宝 民族之骄傲 (1)中华各民族文化异彩纷呈 在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷 呈,都为中华文化的形成和发展作出重要的贡献。 中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的 丰富多彩。中华各民族
10、的文化,既有中华文化的共性,又有各 自的民族特性。 各民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化。各 民族的文化都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。 各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了 中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 。 (民族性) 秆 假 庚 懒 邵 茂 氧 戎 痕 博 弗 挽 涉 付 术 锤 盗 剐 鸡 种 彪 号 球 炔 困 箍 盔 织 弦 滞 伪 隋 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 1
11、、独树一帜,独领风骚 (1)文学艺术 作用 特点: 重要地位: 二、博大精深的中华文化 2、一方水土 一方文化 (1)成因: (2)不同区域文化的关系 (2)科学技术 地位: 特点: 意义: ( 2 )各民族文化共同形成并促进中华文化的发展 3、中华之瑰宝 民族之骄傲 ( 1 )中华各民族文化异彩纷呈 本节课小结 姆 拔 诗 捍 尚 采 下 戈 担 胸 孰 业 卡 烷 葱 像 匆 衣 椰 沤 啸 梭 右 救 及 芥 鲸 插 眷 持 肯 钞 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第 2 框 博 大 精 深 的 中 华 文 化 【 精 品 课 件 】 第 3 单 元 第 6 课 第
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